４年生 図画工作の学習 (4/18)
１８日（火）３・４時間目、４年２組は図画工作の時間でした。「紙版画」の続きに取り組んでいます。授業の後半は、インクをローラーで伸ばして刷ってみました。
一年生を迎える会の事前練習 １年生編 (4/18)
１８日（火）４時間目、１年生は体育館で「お礼の言葉」の練習をしました。１９日（水）の朝、「一年生を迎える会」があり、初めて全員の上級生と会います。楽しみです。
一年生を迎える会の事前練習 上級生編 (4/18)
１８日（火）中休み、２年生以上のクラス代表者や旧企画委員の６年生が体育館に集まりました。明日１９日に行う「一年生を迎える会」の練習のためです。２年生以上の各学年が作ったプレゼントの贈呈を練習しました。
３年生 算数の学習 (4/18)
１８日（火）２時間目、３年生は算数の時間でした。３クラスに分かれて「九九を見直そう」の学習です。今回は、「かける数やかけられる数の見つけ方を考えよう」をめあてに取り組みました。
１年生図画工作の学習 ２組編 (4/18)
１８日（火）１・２時間目、１年２組も図画工作の時間でした。講師の先生との学習が始まりました。はさみの使い方の動画を見たり、先生が実際にやって見せたりしてから、直線、曲線を切りました。その後、ヘビの絵に色をつけてから、はさみで切って動くヘビに仕上げました。後半は、誕生日列車にのせる自分の顔を描きました。
１年生図画工作の学習 １組編 (4/18)
１８日（火）１・２時間目、１年１組は図画工作の時間でした。図工専科の先生との学習が始まりました。はさみの使い方を学習してから、誕生日列車にのせる自分の顔を描きました。
花壇の花々 (4/18)
１８日（火）の朝に撮影した、花壇に咲く花々です。花壇ボランティアの皆様のおかげで、色とりどりの美しい花が咲き誇っています。
低学年保護者会全体会 (4/17)
１７日（月）午後２時３０分から体育館で１・２年生の保護者全体会を行いました。校長先生の挨拶、教職員紹介、サポートルームの紹介の順です。今回で全学年の保護者会を終えました。保護者の皆様と直接お会いすることができて、とてもよかったです。お忙しいところ、ご来校くださいましたことに感謝申し上げます。全体会後は、２年生が体育館で学年会を行いました。
内科検診 (4/17)
１７日（月）午後１時３０分から内科検診を行いました。今回は５年生と６年生です。内科校医の先生に保健室で診ていただきました。子供たちは一人ずつ衝立の中に入り、心音や背骨の様子を診てもらいました。写真は保健室の各表示です。
昼休みの子供たち (4/17)
１７日（月）昼休みの様子です。上校庭では、保健・環境委員の５年生が花壇の水やりをしていました。校庭では子供たちがそれぞれに楽しく遊んでいました。
給食時の放送 (4/17)
１７日（月）、お昼の放送の様子です。今回も旧放送委員が手伝っていました。給食委員、放送委員の順番で原稿を読み、音楽をかけました。教室では何事もなく聞いていますが、放送委員は手順を覚えようと一生懸命です。
１年生 給食の様子 (4/17)
１７日（月）、１年生の給食の様子です。すでに「いただきます。」の挨拶を終えて食べ始めていました。
１年生の３時間目 ２組編 (4/17)
１７日（月）３時間目、１年２組は音楽の時間でした。音楽袋を持って３階の音楽室まで行きました。音楽専科の先生と一緒に１年生が知っている歌を歌ったり、校歌の１番を練習したりしました。担任の先生も子供たちと一緒に参加しました。
１年生の３時間目 １組編 (4/17)
１７日（月）３時間目、１年１組は生活科の時間でした。黄色い帽子を被って、上校庭や下校庭、学年の花壇を見て歩きました。ゴールした時に、ケンケンパやラダーをして楽しみました。
４年生 算数の学習 (4/17)
１７日（月）３時間目、４年生は算数の時間でした。３クラスに分かれて「大きな数のしくみ」の学習をしています。今回は、数を１０倍にしたり１０分の１倍にしたりするとどうなるのかを考えました。億や兆の位が登場しています。
２年生 算数の学習 (4/17)
１７日（月）２時間目、２年生は算数の時間でした。「たし算のしかたをかんがえよう」の単元に入り、ここから３クラスに分かれての学習です。１階算数教室では、講師の先生と学習しました。
３年生理科の学習 ２組編 (4/17)
１７日（月）２時間目、３年２組は理科の時間でした。「植物を育てよう」の学習です。最初に、１年生や２年生の時に育てた植物についてふり返りをしました。アサガオやチューリップ、ミニトマト、サツマイモなどこれまでの経験をしっかりと思い出すことができました。担任の先生からホウセンカとヒマワリを育てると聞いて、「それ、知ってる」と嬉しそうに話す姿がありました。
３年生理科の学習 １組編 (4/17)
１７日（月）２時間目、３年生は２クラスとも理科の時間でした。１組は、ホウセンカとヒマワリの種の観察の前に、どんな形や色をしているのかの予想を立てました。ホウセンカは小さくて丸い、ヒマワリは白黒の縦長という意見が出ました。自宅で花を育てた経験のある人がいたり、ハムスターの餌だから知っているという人がいたりしました。
６年生 図画工作の学習 (4/17)
１７日（月）１・２時間目、６年２組は図画工作の時間でした。「龍」の絵に取り組んでいます。今回は、龍の絵の下書きパート１を完成させようと取り組んでいました。パート１を終えると下書きパート２に進み、画用紙がより大きくなります。
４年生 音楽の学習 (4/17)
１７日（月）１時間目、４年２組は音楽の時間でした。今月の歌「子どものせかい」を歌ったり、校歌を３番まで歌ったりしました。校歌の３番にはリズムの取り方が難しい箇所があるため、手を叩いてから入る練習を何回も行いました。
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