６日（水）２時間目、６年２組は外国語の時間でした。担任の先生とALTとで進めています。「マイ　ベスト　メモリー」と題して、タブレットを使ってスライド作りをしました。遠足、川上村移動教室、日光林間学校、運動会などそれぞれの思い出を英文で表現しました。先生は「カンマ」と「ピリオド」の違いを強調して指導しました。

　６日（水）冬芝の養生が一部解除されました。養生は先月から始まりましたが、子どもたちが約束を守ってくれたおかげで緑色がとても鮮やかです。今回は池の周囲にある芝生を解除しました。主事さん方が、落ち葉を掃いたり、芝生を短く刈ったりしました。

　６日（水）２時間目、５年生は算数の時間でした。「四角形と三角形の面積」の学習です。今回は、「三角形の面積の求め方を考えよう」をめあてに取り組みました。これまでに習った平行四辺形の求め方を利用するなど、考え方が次々に出ていました。

　６日（水）１時間目、３年生は算数の時間でした。「分数」の単元に入りました。今回は、「１ｍの長さを等分した長さを表そう」をめあてに取り組みました。

　６日（水）１時間目、１年２組は外国語活動の時間でした。担任の先生とALTとで進めています。今回は、６種類の動物と６つの色を学習しました。ぬり絵にもなるワークシートに、子どもたちは喜んで取り組んでいました。

　６日（水）１時間目、６年１組は音楽の時間でした。最初に「今月の歌」を練習しました。１２月の歌は「花束を空に投げよう」という曲です。高音がとてもきれいでした。その後、リコーダーの練習をしました。

　５年生の廊下には、１１月に出かけた社会科見学の新聞が掲示されています。見学先のことを詳しく書いていて、まとめ方も上手です。

　６日（水）高ヶ坂タイムの様子です。水曜日の朝は、タブレット端末を使って算数のドリルソフトに取り組みます。写真は上から、２年２組、３年１組、３年２組です。子どもたちは各自のペースでどんどん進めています。

　６日（水）朝の高ヶ坂タイムは、タブレット端末を使って算数の学習をしました。１年生から３年生までドリルソフトに取り組んでいました。写真は上から、１年１組、１年２組、２年１組です。

　６日（水）の朝、２階プレイルームに４年生が集合しました。７日に「町田市立国際版画美術館見学」に出かけるため、図工専科の先生の話を聞きました。学校の近くにある美術館に行って、鑑賞の仕方を学びます。

　図書準備室前の本の紹介コーナーが新しくなりました。「寒い日は暖かい部屋で本を読もう」と呼びかけています。読書は冬も楽しむことができます。

　５日（火）５時間目、２年生は合同で体育の時間でした。マットを使った運動遊びをするために、試しの運動をしました。足を振り上げて足の裏を重ねたり、動物の歩きをまねしたりしました。写真は「くま」歩きをしているところです。

　５日（火）５時間目、３年１組は社会科の時間でした。２組の担任の先生と学習しています。校内の消防施設を調べるため、グループをつくって歩いていました。今回は防火シャッターに注目しました。

　５日（火）給食後の時間をロング昼休みにして、たてわり班遊びをしました。落ち葉拾いでもたてわり班で活動をしましたが、今回は一緒に遊びます。子どもたちからは笑顔が見られました。写真は上から、１３班、１４班です。

　５日（火）掃除なしのロング昼休みにして、たてわり班遊びをしました。８班から１４班までが２組グループです。６年生が遊びを考える最終回となりました。次回からは５年生が企画を立てます。写真は上から、１０班、１１班、１２班です。

　５日（火）給食後の時間をロング昼休みにして、たてわり班遊びをしました。子どもたちは１階廊下に掲示してあるたてわり班の活動場所を確認して移動しました。写真は上から、７班、８班、９班です。

　５日（火）は掃除をなしにしてロング昼休みを作り、たてわり班で遊びました。１班から７班までが１組グループです。６年生は自分たちが考えた最後の遊びを楽しんでもらおうと張り切っていました。写真は上から、４班、５班、６班です。

　５日（火）給食後は、たてわり班遊びをしました。６年生が企画する最後の遊びです。写真は上から１班、２班、３班の様子です。前回は落ち葉拾いをしましたが、今回は一緒に遊ぶのでまた違った楽しみがありました。

　５日（火）４時間目、５年１組は外国語の時間でした。担任の先生とMEPSの先生とで進めています。今回は、先生に英語でインタビューをするために、グループで質問項目を考えました。得意なこと、好きな◯◯、などを書き込んでいました。どのグループがどの先生にインタビューをするのかは秘密のようでした。

　５日（火）４時間目、１年２組は体育の時間でした。準備運動をしてから持久走の練習をしました。その後、３チームに分かれておにあそびの「宝集め」をしました。宝を取りに行く時に、ビブスに付けたタグ（しっぽ）を相手に取られないようにします。子どもたちは力いっぱい走っていました。