今日は６年生が薬物乱用教室を受けました。「薬をジュースやお茶で飲むとどうなるか」が一目でわかる実験には子供たちも少し驚いていました。意外に身近に潜む薬による健康被害についても広く知ることができました。

６年生の家庭科の作品が飾られています。ポップな色で丁寧に作られていて、廊下が明るく感じます。

短い時間ですが、継続は力なり！集中して取り組んでいます。

収穫した稲わらを使ってリース作りに取り組みました。いろいろなものに活用できる稲の良さを改めて感じることができました。

５年生が連合音楽会に参加しました。ステージに立つ姿がとても立派で、歌声もとてもきれいでした。緊張しながらも南大谷の代表として本当によく頑張ってくれました！

芝の養生シートが張られ、また芝生エリア全面が使えるようになりました。久しぶりの広々とした校庭で子供たちが元気に遊んでいます。

明日の連合音楽会本番を前に５年生が４年生の前で発表曲２曲を披露しました。４年生の前に凛と立つ５年生。５年生の思いを真剣に受け止める４年生。どちらもとても立派でした。来年の高学年の姿が見えました。５年生、明日頑張りましょう！みんなが応援しています。

５年生の算数。表や式に表して変わり方の決まりを見つけたり、そこから自分の欲しい情報を取り出したりする学習です。中学校の数学にもつながっていきます。しっかりと取り組んでいました。

50周年に向けて父母教のみなさんが企画してくれた「みなみくんに色をつけよう！」の応募作品が校内に飾られています。一人一人の個性が表れていてとても楽しいです。来年の50周年に向けて気持ちも高まってきています！ありがとうございました。

町田で知らぬ人はいない「南大谷の銀杏（ぎんなん）」プロジェクトの中心となる６年生が見事な発表にまとめました。「プロジェクトで生まれた収益をどのように使うか」という各クラスのプレゼンの応酬がすばらしかったです。（写真は児童鑑賞日のものです。）

「ここがすごいぞ、日本！」と言えることをたくさん集めました。発表原稿はもちろん、プレゼンスライドも演出も子供たち自身で作りました。発表を終えた顔はみんな大満足でした。（写真は児童鑑賞日のものです。）

国語で学習した「モチモチの木」を群読で表現しました。身振り手振りなしでお話の世界をしっかりと表現することができました。理科で作った懐中電灯の明かりが舞台の上で奇麗に光っていました。（写真は児童鑑賞日のものです。）

国語で学習した「くじらぐも」その不思議な世界を群読やフラフープ、けんだまなどを取り入れながら表現しました。元気いっぱいの１年生らしい楽しい発表にみんな笑顔になりました。（写真は児童鑑賞日のものです。）

国語で学習した「スイミー」を中心に海の世界を表現しました。カラフルな衣装で歌あり、ダンスあり、クイズありの楽しい発表を見せてくれました。力を合わせる姿がまさにスイミーのようでした。（写真は児童鑑賞日のものです）

ノリノリのボディパーカッション「夜に駆ける」、楽しい合奏「マンボナンバー５」はみんなを笑顔にしていました。手話での表現を加えた「ビリーブ」はしっとりとみんなの心にしみました。（写真は児童鑑賞日のものです。）

５年生の発表です。実体験をした稲作をテーマに設定し調べたことを「過去・現在・未来」というストーリーに乗せて発表しました。各クラスごとの合奏も圧巻でした。
（写真は児童鑑賞日のものです。）

学習発表会１日目が無事終わりました。明日の保護者観賞日に向けて６年生が会場準備をしてくれました。子供たちの頑張りを楽しみにしていてください。子供たちも楽しみにしています。

「前跳び１分間に挑戦！」空は気持ちの良い快晴！元気に縄跳びに取り組んでいました。

選び方は何通り？並べ方は何通り？計算でも出せますが、自分で重なりや漏れのないように数えられることが大切です。集中して取り組んでいました。

５年生は学習発表会の後、連合音楽会を控えています。こちらも二刀流ですね。練習でのきれいな歌声は見事です。みんなで心を一つにしていることがその歌声から伝わってきます。