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最新更新日：2024/05/23 |
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ちょっとイイ花し  今日も、素敵なお花を頂きました。 大輪のカサブランカが 登校してきた児童と 来校された方々を 鮮やかにお迎えしてくれています。 ちょっとイイ花し＋  サプライズでお花を頂きました。 菊と、カニサボテンの花です。 珍しい花が玄関を彩ってくれ、 登校する児童や来校する方をお迎えしてくれています。 ちょっとイイ花し  今日は、藤袴をいただきました。 藤袴と言えば…秋の七草の一つです。 そう言えば、めっきり涼しくなり 朝夕が過ごしやすくなりました。 藤袴を見て秋の訪れを目でも感じられました。 秋の七草は、 藤袴（フジバカマ）、薄（ススキ）、女郎花（オミナエシ）、 萩（ハギ）、葛（クズ）、撫子（ナデシコ）、桔梗（キキョウ） の七種です。 そこで問題です。右の写真は、何でしょうか？ そして学校のどこに咲いているでしょうか？ 探してみてください！ 市科学研究発表会   勤労者総合福祉センターで開かれました。 本校からは、夏休みの自由研究が特にすばらしかった児童 ３名が参加し、発表してきました。 津山市の小中学校から、優秀な研究をまとめた児童が集まり 理科担当の先生方や理科を研究されている先生方の前で、 発表しました。 本校の代表児童も、何日も前から発表の練習を重ねてきました。 当日は、多くの先生方、児童生徒の前で緊張が高まるところでしたが、 どの児童も、堂々と発表しました。 どの発表も素晴らしい評価をいただきましたが、 その中でも特にすばらしいということで、 ２名の児童がさらに県の科学研究発表会に進みました。 みなさん、発表ごくろうさまでした！ そして２名の児童は、次の発表もがんばってください！ 避難訓練その後に… 教室に戻った後に、学級で振り返りをする 姿が見られました。 短い訓練だからこそ 体験を学びにつなげるための振り返り「価値付け」が とっても重要ですね。 衛生管理中 学校中を歩いている 高学年の児童がいました。 保健委員会の児童です。 数人で手分けをしながら、 校内の流しやトイレの 洗面所を確認し、 石鹸の補充をしています。 自治活動のすばらしい姿ですね。 ビューティフル牛乳パック   きれいに洗って開き、乾かしてから給食室に運ばれます。 その牛乳パックの干し方（管理のし方）が 特に気持ちがよい学級があります。 写真左…６年２組 写真中…５年２組 ５年３組 写真右…５年１組 牛乳パック一つを見ても、 揃っていると、気持ちがよくなりますね！ 運動会 その後に…  地区のテントがしまわれると同時に保護者の方々が、 集まってくださり、児童テントや本部テントの 片づけをしてくださいました。 ほとんどの職員が、児童の下校準備・指導で校舎内にいるのですが あっと言う間に校庭が片付くのは、こうした保護者の方々のおかげです。 さらに ほぼ全ての保護者の方が帰宅された後、 駐車場になっていた北陵中学校の校庭を 軽トラックで均してくださるＰＴＡ役員の方の姿が見られました。 最後の最後まで、 支えてくださる姿に感謝の一言です。 ありがとうございました。 休み時間に掃除?!   今日は掃除の時間が無く、昼休みが延長される のびのびタイムでした。 今日ののびのびタイムに大変すばらしい姿が見られました。 休み時間に運動会の練習で汚れた玄関を 自主的に掃除している６年生です。 自分の判断で自分達の学校をきれいにする姿から、 自治の意識が育っていると感じました。 門 Reborn!  児童の練習や係の活動も大詰めを迎えています。 そんな中、校舎裏の倉庫では軽作業員さんが 長年の課題だった入退場門の リニューアル作業中でした。 重い板を掲げる従来の入退場門から、 シンプルで分かりやすい入退場門へと 進化しています。 こような「あって当たり前」と思われそうな備品にも それを支えてくださる人がいて、 子どもの活動に役立っているのです。 弥生小学校は 総力を挙げて運動会への準備に取り組んでいます！ 縁の下の六年生 ホールの準備や片づけをしてくれる六年生。 下学年が知らないところでも 六年生は学校全体、児童全体のための 取り組みをしてくれています。 このような優しい人たちがが弥生小を支えています。 玄関にて   毎日、毎時間校庭で運動会の練習に取り組んでいます。 その結果、玄関には大量に校庭の砂が運ばれ、 掃除の時間にきれいになるのも束の間、 ５時間目が終わると、すぐに砂だらけになります。 今日、６時間目の時間にふと玄関を見ると、 先生と一緒に掃除をしている３年生の姿が。 みんなのために玄関をきれいにしてくれる優しさが 大変すてきです。 ＩＣＴ広がる！  着実に広がりつつあります。 今日は６年生の教室でも、 ＩＣＴ授業が見られました。 子ども達の、熱心に学ぶ姿が見られました。 ＩＣＴ始まる！  タブレットからつないだ電子教科書や資料を 教室備え付けのプロジェクターから 黒板に設置されたホワイトボードに映し出しての授業。 子ども達も、いつもの「黒板とチョーク」から 「ホワイトボードと電子ペン」で展開される授業に興味津々。 先生の「前に出て、書いてくれる人いる？」の問に、 指名しきれない程の手があがりました。 なんだか、授業の未来の形を垣間見た気がします。 百人力！   写真のような大きな重機を持ってきていただき、 作業をしてくださいました。 校舎裏の側溝に、長年土が積もり 完全に溝が埋まっている場所があったのですが、 ショベルカーの力でトラック一杯の土砂を 掘り出していただき、きれいに水が流れるようになりました。 保護者の方のおかげで、数十年ぶり（多分）に、 きれいになった溝。 校舎裏なので、児童が気づくかどうかわかりませんが、 このような見えない場所での支援のおかげで 安全な学校環境が成り立っています。 ありがとうございました。 人生初の通知表   人生で初めての通知表。 意味や見方が分からない児童が多かったようです。 配布した後も、担任が一人ひとりに寄り添って 説明する姿が見られました。 配られたあゆみをみんなが真剣に読む中で、 両手を挙げてガッツポーズをする児童の姿が ほほえましく思いました。 大掃除こぼれ話  自分の担当場所に集中して 大掃除に取り組む時、 ちょっと目を横に向けると 人知れず、人のために動いている人がいました。 １・図書室もキレイに！ 児童の清掃担当場所ではない図書室。 落ち着いて、静かに、集中して読書に取り組める場所を 一人黙々と掃除をする司書の先生の姿が。 夏休みや休み明けに、気持ちよく読書ができそうです。 ２・げた箱での思いやり 水泳用のサンダルを持ち帰るために、 クラスの友達全員のサンダルを袋に詰めてあげる優しい人の姿が。 さすが、６年生。 考えて動ける行動力と思いやりの心がすばらしいですね。 ちょっとイイ花し   暑さに加え、連休明けのけだるさを パッと吹き飛ばしてくれるきれいな花が 今日も弥生小に届きました。 地域の方の優しさが 玄関にあふれています。 「討論会をしよう」番外編   先生ｖｓ学級児童で討論をしていました。 論題は「休憩時間を延ばすべき」 驚いたことに児童が選んだ立場は「反対派」 担任の先生が「賛成派」として、討論が始まりました。 先生の 「ごめんね、意地の悪いことも言うかもしれないけど、討論だからね。」 という前置きが、子ども達に火をつけたのか 相手が友だちではないので遠慮が不要と分かったのか 子ども達も、本気モードで討論が始まりました。 グループで話し合い、論旨をまとめ先生にぶつけては 先生に論破（言いくるめられ）され、 悔しさと楽しさの混じった、充実した表情が見られました。 最終弁論では、 代表者のところに全員が集まって、 みんなで言葉を考えていました。 共通の目的のために、自然と児童がひとつにまとまっていました。 積極的に発言した児童も、 静かに聞いていた児童も、 友達同士では、味わえなかった 熱い討論会を楽しんでいたようです。 ちょっとイイ花し   今日も、地域の方から素敵なお花をいただきました。 数十年に一度…と言われる程の記録的な暴風雨の後でも、 こんなに美しい花が、凜と咲くことに驚きと感動を覚えます。 弥生小の子ども達もこの花のように 試練に負けず、 鮮やかな花を咲かせることを願います。 |
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