１月２８日（木）、２年生の家庭科の授業です。
シーンと静まる被服室。
きょうは、基礎縫いのテストでした。
２学期から製作していたブックカバーで習得した、並縫い、本返し縫い、半返し縫いを確認します。
テストに備え、「家で練習してきました！」という生徒もいました。

１月２６日（火）、昼食時の様子です。

感染症拡大予防のためには、班ごとに向かい合って食べることも、楽しくおしゃべりをしながら食べることもできません。
学校としてはとても残念なことですが、やむを得ません。

このような状況なので、放送委員会の「お昼の放送」に期待します。
より楽しい放送を、よろしくお願いいたします。


写真下　　放送室にて、放送委員による昼の放送の様子

１月２５日（月）、１年生のキャリア教育の授業です。
将来の進路や生き方を考え、様々な職業について調べました。
そこから学んだことを一人一人が学級で発表し、お互いに共有し合いました。

１月２５日（月）、放送室から放送による生徒会朝礼を行い、生徒会広報誌と校則について、会長からお話がありました。

１月２２日（金）放課後、本校を会場として英検（実用英語技能検定）を実施しました。
日頃の成果を発揮してほしいと願っています。

１月２２日（金）、新入生保護者説明会を予定していました。
しかし、感染症拡大予防のため個別相談会とし、I組のみ説明会を行いました。
急な変更のため、大変ご迷惑をおかけしましたことをお詫び申し上げます。

ご不明なことがございましたら、どのようなことでも構いません。
ご遠慮なく本校までお問い合わせください。

１月２２日（金）、６校時I組の授業の様子です。

写真上　育てていたレタスでしたが、虫やカラスに食べられていたようです。
案山子（かかし）も立てていたのですが。
しかし、失敗も良い経験です。

写真下　社会科の授業です。中国・四国地方の気候の仕組みについて学習していました。

１学年の国語の授業では、２学期から３学期にかけて「調べたことを報告しよう」という単元を学習しています。
生徒がそれぞれ言葉に関する課題を決め、調べてレポートにまとめます。調べ方は課題によって変わります。
「『晩ご飯』と『夜ご飯』の違い」「メールやLINEで使う『大丈夫』はどういう意味か」「『七』を何と読むか？」など、様々な課題を選んでいました。

こちらの写真は、２校時の様子です。

写真は上から、２年生男子保健体育、３年生技術科、２年生女子保健体育です。

鶴中の授業の特色として、実験や実習は興味・関心をもって楽しく取り組んでいます。
また、発表や発言の機会が多いのも特徴の一つです。
さらに、実習等以外では、集中して話を聞いたり、映像を見たり、ノートに考えをまとめたりしている姿をよく目にします。

写真は上から、１年生の美術、１年生の理科、３年生の理科です。

写真は全て２年生で、上から数学、英語、音楽の各授業の様子です。

音楽の授業では当分の間、歌や合唱、器楽の練習は控えています。写真は、映像による鑑賞の授業です。

写真上から、１年生の数学、２年生の数学、３年生の英語の様子です。

鶴中生は各授業、よく手を挙げて発言をします。

写真上から順に、２年生の国語、３年生の社会科、３年生の数学の様子です。

全ての教室は、常に複数の窓を開けて換気をしながら授業を行っています。

１月２０日（水）１校時の授業の様子をご覧いただきます。

写真上　１年生男子保健体育の授業です。真っ青な青空が広がっていますが、大変寒い中元気に取り組んでいます。

写真中　I組の理科の実験の様子です。

写真下　１年生の国語の授業です。

１月１９日（火）、３年生男子保健体育の授業です。

本校アリーナ（体育館）は、発災時に避難場所となることがあります。
昨年１０月より、避難施設機能向上工事が行われ、照明をLED化しました。
また、今年度末までに、非常用発電機（電源）を設置する予定です。

照明がLEDになったため、従来よりも明るく消費電力は少なくなりました。
平常時は、一層明るくなったアリーナで授業などを行うことができます。

１月１９日（火）、昼休みの様子です。
北寄りの少し冷たい風が吹いていましたが、雲ひとつない青空の下、元気な声を響かせ校庭で遊んでいました。

１月１９日（火）、校舎内廊下には書き初めが展示されていました。
どの作品も力作です。

１月１８日（月）、３校時のI組の授業です。
２つのグループに分かれ、それぞれ実習をしていました。

１つのグループは、スエーデン刺繍や刺し子、メタルヤーンの制作を、別のグループは一版多色摺木版の下絵制作に取り組んでいました。

１月１８日（月）朝、受験を間近に控えた３年生に対して、下級生が励ましのメッセージを作成して各３年生のクラスに渡していました。

こんな世情ですが、心と心を通い合わせることは学校生活で大切なことであり、失ってはならないことです。
受け取った３年生からは、感謝の気持ちを表した拍手が沸き起こりました。
まさに、心が通いあった温かな行動であり、素敵な瞬間です。

下級生の思いは、３年生がこれから進路を切り開いていく力のひとつになったことでしょう。

１月１３日（水）、３学期は今週から授業が始まりました。
換気のために、教室の窓は２箇所以上開けています。

写真上
３年生家庭科の授業です。
家計について学んでいました。
決められた収入の中で、どの費目にいくらの予算をあてて家計をやりくりするかを相談します。

写真中
２年生の授業の様子です。
鎌倉校外学習について、事前準備をしていました。
Chromebookを活用し、鎌倉市内までの経路を調べたり、鎌倉市内の様子を調べたりしていました。
段取り八分。物事の成否は準備が大切ですね。

写真下
１年生「特別の教科　道徳」の授業です。
落語家桂米朝さんの生涯を知り、そこから日本文化をつくる人としての社会との関わりについて考えます。