２０日（月）の１・２時間目、２年１組は図画工作の時間でした。「ドリームハウス」づくりの最後です。綿で雪を表現したり、緑のフェルトで芝生を作ったりしていました。屋根の形もそれぞれに工夫しています。

　２０日（月）の１・２時間目、３年２組は図画工作の時間でした。２学期最後の図画工作です。前回までに作品を完成している人は、色紙で模様づくりをしたり、写真のスケッチをしたりしました。

　２０日（月）の１・２時間目、５年２組は書写の時間でした。視聴覚室で書き初めの練習をしました。「希望の朝」の四文字を半紙に練習してから、書き初め用紙に向かいました。

　２０日（月）、２学期最後の全校朝会を行いました。校長先生からは学習発表会の話、満月の紹介、冬至の話があり、税の書道展の表彰をしました。後半は、養護教諭から「インフルエンザの予防」についての話をしました。

　２０日（月）午前７時に西の空に見えた満月です。３階から撮影しました。高ヶ坂の住宅に朝日が当たる中、くっきりと見えました。朝会でも紹介しました。

野沢菜とじゃこのごはん
ホキの七味焼き
ひじきのサラダ
具だくさんみそ汁

　１８日(土)、職員室のベランダから撮影しました。明日１９日が満月とのことです。今年最後の満月。寒い時期なので、コールドムーンとも言うそうです。

　学習発表会２日目が無事終わり、昼食後に教職員で会場の片付けを行いました。保護者の皆さまには、感染症対策の総入れ替えにご協力いただきありがとうございました。ぜひ、ご家庭でも今回の取組についてお話をしていただければと思います。

　最後の登場は、６年生です。３曲を披露し終えたところで、アンコールをいただきました。「合奏は、３年生の時以来なので、とても嬉しいです。」と指導にあたった音楽専科が挨拶をしました。力強く「アイーダ行進曲」を演奏して、終わりました。子供たちにはやりきった感がありました。

　５番目の登場は、４年生でした。発表の中で、保護者の皆さまから拍手をいただいたり、クイズにも参加していただいたりして、子供たちは大満足でした。クイズへのご協力をありがとうございました。ますます高ヶ坂大好きの子供たちであってほしいです。

　４番目の登場は２年生です。手にしたページをサッと開くことができ、場面の転換がよくわかりました。小さな赤い魚たちが一匹の大きな魚になった姿は圧巻でした。（３枚目の写真）学年のめあてにしてきた「き・せ・き」を達成できたと、子供たちは大満足していました。

　３番目の発表は３年生です。子供たちの発表を聞きながら、保護者の皆さまがうなずいたり、微笑まれたりしていました。３学期に収穫するのがとても楽しみです。

　２番目の登場は１年生でした。本番までランチルームで過ごしてから、会場入りをします。おうちの方に手を振る姿が見られましたが、本番が始まるといつも通り元気いっぱいの「のはらうた」を歌ったり、踊ったりしました。

　学習発表会２日目も発表順に紹介します。１番目は５年生です。「昨日より緊張する。」と言いながらも、昨日以上に素晴らしい演奏となりました。楽器紹介の態度も堂々として立派にできました。

　午前８時３５分、司会の５年生がマイクの前に立ち、プログラムがスタートしました。５年生の保護者様の前での校長あいさつ、５年生の入場、５年生代表によるはじめの言葉と進みました。

　１８日（土）は学習発表会の２日目、保護者鑑賞日です。今回は、上校庭に受付を設け、立て看板は体育館入り口にかけました。各学年の発表に関する模様を付けた看板です。館内は総入れ替えのため、教職員が手分けをして、座面の消毒と換気を行いました。

　１７日（金）午後２時から、「第４回学校運営協議会」を開催しました。２学期の取組を報告したり、学校評価の分析を行ったりしました。工夫をしながら学校行事を進めてきたことを評価していただきました。

　最後の登場は、６年生です。給食後の午後１時から、１年生と５年生の前で発表しました。音の重なりを紹介するところでは、１年生もよく聞いて、よく見ることができました。最上級生としてこれまでの練習の成果を発揮していました。

　２年生の次は４年生です。開始時刻を守るため、本番まで少し待ちましたが、とても落ち着いた態度でした。５年生と６年生が見守る中、「高ヶ坂報道ステーション」が始まりました。途中のクイズには、５年生も６年生も参加しました。１８日は保護者の皆さまにご協力いただきたいと思います。よろしくお願いします。

　３年生の次に登場するのは、２年生です。体育館内の換気やトイレ休憩のための時間を設けているので、その間に２年生みんなで「気合い入れ」をしました。「２年生頑張るぞ！」のかけ声に元気よく「オー」と応えていました。４年生と６年生の前で、のびのびと演じました。