今日の午前中、２年生が今年度１回目のスキー学習を行いました。場所は神居岩スキー場。子どもたちは昨年度も同じ場所で行いましたが、今日は快晴で風もなく、雪面もきれいに整えられた絶好のゲレンデコンディション！多くの子どもたちが冬休み中にスキー場に出かけたようでしたが、今日は友達と一緒に滑るということで、どの子も朝からテンションが上がっていたようです（笑）。

スキー場に到着後、ロッジで支度を調え、各グループに分かれて授業開始。「カニ歩き」の練習をしたり、ボーゲンで滑ったり、ストックなしで滑ったりするなど、貸切状態の広いゲレンデを存分に使って学習を進めました。
現在リフトは動いていませんが、そのかわり『スノーモービル』がゲレンデの中腹まで子どもたちを特製のそり（子ども７〜８人ほど乗車可能！）に乗せて連れて行ってくれるので、子どもたちは大喜び。授業後も「楽しかった〜」「早く次のスキー学習をやりたい！」と話していたようです。

明日は３・４年生が増毛スキー場に出かけます。いい天気になるといいですね！

今日の１校時、オンラインで３学期の始業式を行いました。

式の冒頭、新たに緑丘小の仲間となった転校生のＲさん（６年生：稚内から）が紹介されました。これで全校児童は１６９名となりました。早く学校に慣れ、友達もたくさん作ってほしいですね！

校長からの講話では、インターネットで調べた「寅年生まれ」の人の性格を紹介。寅年生まれの人は、
　１）成功するまであきらめない強い心をもっている
　２）チャレンジ精神が旺盛である
　３）とても情熱的
　４）目立ちたがり…！（笑）
とのことだそうですが、この「あきらめない気持ち」「チャレンジ精神」は寅年以外の人も大切にしたいことであり、３学期はそれぞれが立てた目標に向かって、決してあきらめず、チャレンジ精神をもって努力を積み重ねていくことが大事であることをお話ししました。
　
その後、２・４年生の学級代表が、冬休みの思い出と３学期に向けた決意を発表しました。Ｍさん（２年）は「お父さんと行ったスキーが楽しかった」「３学期はスキー学習と漢字コンテストを頑張りたい」、Ｙさん（４年）は「いとこの家に行ったのが楽しかった」「３学期は漢字コンテストでプラチナをとることと文字を丁寧に書くことが目標」とスピーチしてくれました。

最後に、児童会を代表して書記のＨさん（５年）が、新型コロナの感染予防対策を油断せずしっかり行うと共に、次の学年に向けた目標を立て、その達成に向けて頑張っていくことを全校児童に呼びかけていました。

体育館のステージとはまた違った緊張感があったようですが、３人ともカメラに向かって堂々と発表してくれました。大変立派でしたよ！

校舎に子どもたちの賑やかな声が戻ってきました。今日からいよいよ３学期が始まりました！１〜５年生が４５日間、卒業を控えている６年生は４３日間という短い学期ですが、子どもたちは学年のまとめと同時に、進級・進学という一つの節目を迎えることになります。新型コロナの感染予防対策を徹底しながら、みんなで元気いっぱい笑顔いっぱいの学校を目指して頑張っていきます！

新年最初の今週のお花は『松』『スプレーカーネーション』です。
それぞれの花言葉は
　『松』　不老長寿　・　永遠の若さ
　『スプレーカーネーション』　集団美 ・ 素朴 ・ 熱愛
　
田覚様、きれいなお花をありがとうございます。
今年もどうぞよろしくお願いいたします！

冬休み中、ＩＣＴ端末を使って学習を進めている児童も多いようですが、今月10日ごろから、授業支援アプリ『ロイロノート』に関して、「ログインができなくなった」という問い合わせが相次いでいます。メーカーに連絡し、ＨＰ右下の「配布文書」内の「ロイロノート不具合対処法」に示した手順で解消できることを確認しました（クッキーの削除）。この方法で解決しない等、端末のことでお困りのことがあれば遠慮なく学校にお知らせください。

新年おめでとうございます。
本年もどうぞよろしくお願い申し上げます。
今朝は久しぶりに青空が広がり、とても気持ちがいいですね。

２階ホールからグラウンドを見てみると、滑り台やジャングルジムなどの遊具がすっぽり雪に埋もれています。年末からの大雪で留萌市内は車の通行にずいぶん影響が出ているようです。校舎周辺の道路もかなり狭くなっています。学校が再開されるまでには除排雪がされることと思いますが、譲り合いの気持ちをもって心穏やかに過ごしたいですね！

今日の５校時に２学期の終業式を行いました。
12月に悪天候による臨時休校があり、２学期の授業日数は88日。コロナ禍で運動会や修学旅行などが２学期に延期となったことや徐々に再開してきた校外学習や外部講師による授業などが入り、とてもあわただしい２学期となりましたが、どの子も元気に学校生活を送ることができました。

校長の講話では、大掃除のことにふれ、大晦日までに心の中の１年間のほこりをきれいに払い落とし、来年も頑張るぞ！という気持ちで新しい年を迎えること、感染予防に努めること、生活リズムを乱さないように気を付けること、などをお話ししました。

その後、１・３・５年生の学級代表が２学期の思い出や冬休みに楽しみにしていることなどを発表。「漢字コンテストに向けて練習を頑張りたい」「おじいちゃんたちと遊ぶのが楽しみです」など、３人とも堂々としたすばらしいスピーチでした。また、児童代表のあいさつもハキハキとした聞きやすい発表でした。

最後に、全校で校歌を歌いました。全員マスクを着用し、友達同士の間隔もとり、換気をする中、子どもたちと教職員が一体となって美しい歌声を体育館に響かせました。私も本校に赴任して初めて歌いました。ジーンと胸が熱くなるのを感じました…。

落ち着いていた新規感染者数が道内でも少しずつ増えはじめ、国内では変異株の流行が懸念されています。学校は3学期も引き続き感染対策を講じながらの教育活動となりますが、またこうしてみんなで校歌が歌いたいなあと心から思いました。

３学期の始業式は新年１月18日（火曜日）です。
冬休みの楽しかった思い出をいっぱいカバンに詰め込んで、みんな元気に登校してきてほしいと思います！

どうぞよいお年をお迎えください！

12月３・10日の２回に分けて、端末の持ち帰りを行い、ご家庭における接続状況の確認を行いました。また、アンケートにもご協力いただき、誠にありがとうございました。

つきましては、この冬休みから本格的に端末の持ち帰りを行いたいと思います。この端末（Windowsパソコン）は、Wi-Fiに接続すれば、インターネットやクラウドを利用することができます。また、子どもたちが普段の学習でよく使用している『ロイロノート』というアプリの「資料室」に学習プリントを入れていますので、お子さんが「自主学習」をする際に使用することができます。また、自由研究をまとめる手段として使うことも可能です（模造紙やノートなどにまとめるよりもやりやすいという子もいるかもしれません）。ぜひ活用いただければと思います。

なお、本校では持ち帰りの機器を最小限にするため、アンケートの中で「家庭で充電できない」と回答したご家庭の長子（一番上のお子さん）のみ、ＵＳＢ−Ｃ充電アダプターを１台持たせました。それ以外のご家庭は、市販品（ゲーム機等）のアダプターをご使用願います。もし、不具合等で充電ができない場合は恐れ入りますが、学校まで連絡をお願いいたします。

＜要注意！＞充電ケーブルの抜き差しの際、端子の部分が破損するケースがあります。機器を扱うときには「優しくていねいに」するようお声がけをお願いいたします。

今年度も、冬休み中の生活や学習の情報をワンペーパーでまとめた『よくわかる冬休み』を作成・配付しました。ＨＰ画面の右下の「学校情報」からも見ることができます。各学級ではこの資料を基に、冬休みに向けた生活指導を行っています。ご家庭でも内容をご確認いただき、不明な点などがありましたらお気軽にお問い合わせください。

６年生の緑っ子タイムで、ＮＨＫの番組『ツクランカー（おと）』を活用したものづくりの学習を行いました。この学習では「ものづくり」を通して、問題解決の力を育むことを目的としています。

身のまわりにある「作られた音」に注目し、自分たちも学校が楽しくなるような音の仕掛け作りをしよう！をテーマに、グループごとにアイデアを出し合い、作品づくりを進めてきました。何度も試したり、そこで見つかった課題を解決するにはどうしたらいいのか話し合ったりして、少しずつ完成形に近づけていきました。まさに「試行錯誤」の連続でしたが、子どもたちはそんな作業過程にも楽しさを見いだしていたように感じました。

今週、ついにその音の仕掛けが完成し、今日の２校時に発表会を行いました。「換気を楽しくできるように窓に音が鳴る仕組みを付けました！」「ゴミ捨てが楽しくなるよう、ふたを開けたときに音が鳴るようにしました！」など、それぞれが考えたことを実演を交えながら堂々と発表することができました。

作った仕掛けは、校内のあらゆる場所に設置しています。参観日などで来校された際は、ぜひご覧いただければと思います！（６年担任：Ｓ記）

３学期に行う学校行事を『スキー学習』の関係で以下の通り変更しますので、ご確認ください。

＊新１年生一日入学
　　（変更前）令和４年２月　３日（木）
　　（変更後）令和４年２月　２日（水）

＊学習参観日・懇談会
　　＜１・２年生＞
　　（変更前）令和４年２月１６日（水）
　　（変更後）令和４年２月１７日（木）

　　＜３・４年生＞
　　（変更前）令和４年２月１７日（木）
　　（変更後）令和４年２月１８日（金）

　　＜５・６年生＞
　　（変更前）令和４年２月１８日（金）
　　（変更後）令和４年２月１６日（水）

以上、どうぞよろしくお願いいたします。

校舎周辺はしっかりと雪が積もりました。除雪で道幅が狭くなってきた場所もありますし路面も凍結。人も車も注意が必要です。

さあ、２学期もいよいよ最終週となりました！残り５日間、みんな元気に終業式を迎えたいですね。

今週のお花は『フリージア』『ガーベラ』『スプレーカーネーション』『かすみ草』です。
それぞれの花言葉は
　『フリージア（黄色）』　無邪気
　『ガーベラ（黄色）』　　究極美　・　親しみやすい　・　やさしさ
　『スプレーカーネーション』　集団美 ・ 素朴 ・ 熱愛
　『かすみ草』　　　幸福 ・ 感謝

クリスマスカラーに彩られたディスプレイで、児童玄関前がとても華やかです。

田覚様、本年もきれいなお花をありがとうございました。
新年もどうぞよろしくお願いいたします！

昨日の３〜４校時、３年生が留萌警察署へ社会科見学に行きました。
この日に向けて子どもたちは、事故や事件から人を守る仕事について深く知るために「よい質問」を見学の時にすることを『めあて』として、教科書の神奈川県警の例を参考に学びを深めてきました。

当日は、まずパトカーの内部の様子や、手錠や警棒などの警察官の装備について実際に見せていただき、説明を受けました。子どもたちは警棒や防弾チョッキに触れ、安全を守るための仕事の過酷さの一端を知ることができました。

その後は署内に入り、質疑応答！
「指紋以外に捜査の手掛かりとなるものは？」
「事故現場に来てはじめにすることは？」
といった、学びを探求した末に一生懸命考えた質問を子どもたちは尋ね、警察官の方々も丁寧に答えてくださいました。

この学びはポップの形でまとめていきます。
どのようなものになるか完成が楽しみです！
（担当Ｏ先生談）

この度、留萌市のＡＬＴとして着任したカイヤ先生が、今日初めて緑丘小に来校し、１〜４年生教室で外国語活動を行いました。子どもたちとは初対面と言うこともあり、どの教室でもまずは自己紹介や故郷のカナダについて、写真を使いながら詳しく教えてくださいました。

カナダでは小学校の教員の経験もあったそうですが、日本語はまだ勉強中なので、各担任の先生が通訳になり授業を進行。それでもお互いの気持ちが通じ合ったときはみんな大盛り上がり！「お〜！」「すご〜い！」「それ聞いたことある〜！」子どもたちの反応はとても素直で愛らしく、カイヤ先生も終始笑顔でした。

カイヤ先生との学習は来週の月曜日にも予定されています。楽しみです！

今日の２〜３校時、全校一斉にＣＲＴ学力検査を実施しました。このテストは、普段行っている単元テストとは異なり、学習指導要領に示された基礎的・基本的な内容の到達状況を、適切に把握できるように作成された学力検査です。「確かな学力の育成」という立場に立ち、特定の教科書に準拠することなく作成されていて、「基礎的・基本的な学力」が測定できます。今回の結果を本校では今後の学習指導の工夫・改善に役立てていこうと考えています。
いつもより分量が多めで、子どもたちは問題を解くのに苦労していたようですが、最後まで頑張って取り組んでいたようです。本日欠席した児童につきましては、後日改めて実施することにしています。

今日の４校時、５年生教室で栄養教諭の忠鉢先生による『食の指導』が行われました。授業のテーマは『米の栄養について考えよう』。お米に含まれる栄養素（炭水化物やたんぱく質など）を出し合った後、茶碗一杯分のご飯に含まれる炭水化物はどれくらいかなど、子どもたちがイメージしやすい数字を提示しながら授業を進めてくださいました。

最近「食卓のお米離れ」が言われていますが、子どもたちは今日の授業を通して、お米のよさを再確認できたようです。今日の給食のご飯はいつもよりおいしく感じてくれたかな？

忠鉢先生、ご指導ありがとうございました！

今日の３校時、３年松組の教室で社会の研究授業がありました。単元は『事故や事件からまちを守る』。今日はこれまでの学習を踏まえ、警察署のはてなをみんなで出し合い、今週の木曜日に予定されている「警察署見学」でより掘り下げられた質問になるように話し合うという内容でした。

話し合いを通して、「もっと知りたい！」と感じたことがたくさん出されました。木曜日が楽しみです！

先週11日（土）、羽幌高校をメイン会場に管内各学校をオンラインでつなぐ形で『どさんこ☆子ども地区会議』が行われました。本校からは児童会長のＳくんが参加し、「いじめのない学校にするためにどうしたらいいか」というテーマのもと、留萌管内の小中高生と話し合いを進めました。

その中で、緑丘小児童会の「お悩み郵便ポスト」「あいさつ運動」の取組を紹介する場面もありました。参加したＳくんは、「自分たちの活動がいいね！と言ってもらえてうれしかったし、他の学校の取組も聞けたので、今後自分たちの活動にも生かしたいです」と会議を振り返っていました。

Ｓくん、お疲れ様でした！
（６松担任・児童会担当より）

細かい彫りの作業が多かったと思いますが、どの作品も丁寧に作られているのがわかります。きっとみんな満足のいく出来映えとなったことでしょう。

これで版画作品の紹介は終了ですが、今後も子どもたちの工作や絵画などの作品をＨＰでも紹介していきたいと思っています！

子どもたちの版画作品の紹介企画のトリを飾るのは６年生！

今年は、動物や植物などをテーマにした版づくりを行いました。彫刻刀の使い方もばっちりで、動物の毛並みやものの質感を表現するために、彫る向きなどにも気をつけていたようです。昨年までとの大きな違いは「色を使った版画」ということ。まずはいつも通り彫って刷り、その後に絵の具を使って色づけをしました！

今朝は風が強く、久しぶりに雪も積もりました。今年も残すところあと半月となりましたが、ついに本格的な冬将軍がやってきたように感じます。

今週のお花は『スプレーカーネーション』『かすみ草』です。
それぞれの花言葉は
　『スプレーカーネーション』　集団美 ・ 素朴 ・ 熱愛
　『かすみ草』　　　幸福 ・ 感謝

今回は雪だるまやツリーなどの小物も添えた「クリスマス仕様」のディスプレイですね。

田覚様、いつもきれいなお花をありがとうございます！