２１日（水）の５時間目、６年生は算数の時間でした。３クラスに分かれて「線対称・点対称」の学習をしています。対称の軸を探すときは、鉛筆を動かし、本数を数えながら取り組んでいました。

　２１日（水）の３・４時間目、４年２組は図画工作の時間でした。「こがさかモンスター」と題して、紙版画に取り組んでいます。モンスターの鋭い爪などをつくっていました。

サバサンド
（ソフトフランスパン・
鯖の塩焼き・
レモンドレッシングサラダ)
ミネストローネ

　職員室前の廊下には、「高ヶ坂ファイブ」と題した掲示物があります。これは子供たちが学習を進めるうえで守ってほしい５つの約束のことです。

　２１日（水）の３時間目、４年１組は社会科の時間でした。「わたしたちの東京」を使いながら、「東京都の交通」について調べました。線路や高速道路を含む道路、空港や港もあることがわかりました。

　２１日（水）の３時間目、２年生は算数の時間でした。３クラスに分かれて学習をしています。少人数算数教室では講師の先生と一緒に学習をします。「繰り上がりのある２けたのたし算」の計算練習をしていました。

　２１日（水）の３時間目、３年１組は国語の時間でした。担任の先生が書いた３つの言葉から、「中」の読み方について考えました。前に出て自分の考えを発表することもできました。

　２１日（水）、１年生の朝学習の様子です。学校生活に慣れるための時間として、話を聞いたり、教室にある本を読んだりして過ごしていました。

　２１日（水）の朝学習の様子です。２年生は算数の計算問題に取り組んでいました。時間になると先生が答えを読み上げ、子供たちは丸を付けました。全問正解に笑顔を見せていました。

　２１日（水）の朝、給食委員会の子供たちが、給食室わきの栄養黒板にいました。その日の献立を書いたり、栄養ごとにカードを貼ったりしていました。給食委員は、栄養黒板の記入のほかに、給食時の放送で献立等を紹介しています。教室から遠く離れた放送室に向かう途中で職員室に立ち寄り、「これから給食の放送をしてきます。」とあいさつをしています。その態度も立派です。

　２１日（水）の朝、学校の敷地内を歩いていたら、思わぬ来客を見つけました。プールサイドにカモが２羽いたのです。朝日を浴びて温まっているようでした。

　２１日（水）、あいさつ運動２日目です。今回の担当は、６年２組でした。プレハブ校舎前と正門とに分かれて、あいさつをしました。

　２０日（火）の５・６時間目、５年２組は理科の時間でした。「天気」の学習に取り組んでいます。タブレット型端末を使って、「この日の雲」を撮影していました。午後２時過ぎでしたが、空の高いところに月を見つけ、それも撮影しました。

　２０日（火）の５時間目、１年２組は体育の時間でした。今回は、上校庭での学習です。担任の先生のジャンプ力に驚いたり、先生のまねをして体をほぐしたりしていました。「チンパンジーの動き」は、ニコニコ笑顔で取り組んでいました。

　２０日（火）、昼休みの様子です。１年生も５時間目の授業があり、外遊びをしています。黄色い帽子をかぶって外に出るので、一目で１年生だとわかります。上校庭では、芝生の上でくつろぐこともできます。

　２０日（火）の２時間目、避難訓練を実施しました。毎月想定を変えて訓練を実施しますが、今回は用務室からの火災発生を想定して行いました。緊急放送が流れ、防災頭巾をかぶって校庭まで避難しました。「おかしも」の約束を守って、４分４０秒で避難が完了しました。

　２０日（火）、登校を終え子供たちが各教室に落ち着いたころ、空を眺めると真っ青な空が一面に広がっていました。校舎の白色がとてもまぶしく感じました。

　２０日（火）の朝の様子です。天気に恵まれていることもあり、色とりどりの花が咲き、若葉の緑がとても美しいです。この恵まれた環境の中に高ヶ坂小があります。

　２０日（火）、子供たちが登校している時間に、体育委員が校庭のとんぼかけをしていました。体育委員のおかげで、校庭のよい状態が保たれています。

　２０日（火）から、１学期のあいさつ運動が始まりました。初日の担当は６年１組です。２か所に分かれて、登校する子供たちにあいさつをしていました。