新型コロナウイルス感染症の全数届出の見直し後の対応について、道教委作成のリーフレットが届きました。出席停止等の取扱いについて、分かりやすくまとまっているようです。ＨＰ「学校情報」にアップしましたのでご覧ください。なお、このリーフレットは明日発行予定の学校だよりにも掲載します。

現在校舎は大規模改修工事の真っ最中。これまで体育館の屋根や外壁、屋上の防水加工などの作業が進められてきましたが、今週から３階のトイレ改修と３階照明のＬＥＤ化が終了し、使えるようになりました。今日は雨模様で外は薄暗いのですが、５・６年生が使う教室はすごく明るくなりました（写真だとわかりにくいかもしれませんね）。また、トイレもすごくきれいに改修され、明るくなりました。今後は２階から１階へと作業が続いていくことになります。

子どもたちの姿が戻ってきました。今日から学校再開です。やはり子どもたちがいると校舎全体が生き生きとしているように感じます。まだまだ油断できない状況が続きますが、みんなで十分気を付けながら教育活動を進めて行きたいと思います。

今週のお花は『ガーベラ』です。
花言葉は「希望」「常に前進」「前向き」などです。 ポジティブなものが多いですが、発色もよく、華やかなこのお花はじっと見ていると元気が湧いてくるような気がします。

田覚様、いつもきれいなお花をありがとうございます！

今日は雨模様のすっきりしないお天気ですが、職員室から見える学校坂道は木々が色づいてきたことがわかります。葉っぱも随分落ちました。もうすぐ初雪もあるかもしれませんね。

今日のオンライン授業の様子です。昨日写真を紹介していなかった３つの学年をアップします（上から順に２年生、３年生、６年生）。今日も何件か接続の不具合でお電話をいただきましたが、今日はどの学年も比較的スムーズに授業を進めることができたようです。

各学年を回っていると、同じオンライン授業でも学年ごとに個性があることがわかります。ロイロノートのアンケート機能を使って子どもたちの様子を把握したり、実物投影機を併用したり、端末を複数台用意して授業を進めたりしている先生もいました。今後、教員間でもいろいろ情報交換して、互いの良いところを学び合いながら、オンライン授業の質を高めていきたいと思います。

※５年生は今日、九州にあるトヨタ自動車の工場と「リモート工場見学」を実施しました。著作権の関係で画像や動画は紹介できませんが、自動車がどのような工程で製造され、消費者の手に渡るのか、実にわかりやすく説明してくださいました。子どもたちの質問にも丁寧に答えていただきましたが、北海道にいながら九州の方とやりとりができる、すごい時代になったなあと思いました。

今日から14日（金）まで、各学年ごとにオンライン授業を行っています（５年生のみ昨日から開始しています）。Microsoft Teamsを使って家庭と学校をつないだのですが、低学年を中心に、接続がうまくできなかったり、音声が聞こえなかったりといった不具合が発生したようです。保護者の方からも何件かお問い合わせもいただきました。多くはTeamsアプリの再起動やPC本体の再起動などの対処で改善しましたが、事前の説明でわかりにくいところもあったようで、大変申し訳なく思っております。明日の授業に向けて、校内で改善を図ってまいります。

各学年の教室を見て回りましたが、子どもたちの元気そうな姿や声を聴くことができて表情を見ることができてうれしく思いました。

今日はここ数日の中では比較的暖かく穏やかな日よりとなりましたが、校舎には子どもたちの姿はなく、ちょっと寂しく感じます。そんな中ではありますが、田覚さんが今週もきれいなお花を生けてくださいました。

今週のお花は『りんどう』『スプレー菊』です。
それぞれの花言葉は
・りんどう〜「悲しんでいるあなたを愛する」「正義」「誠実」
・スプレー菊〜「高潔」

田覚様、いつもきれいなお花をありがとうございます！

すでにマチコミメールでもお伝えしています通り、本校では新型コロナ陽性となる児童が急増していることから、学校医や市教委との協議を踏まえ、10月16日（日）まで学校閉鎖（延長）といたしました。保護者の皆様には、ご心配をおかけし大変申し訳なく思っておりますが、事情をご賢察の上、今後の学校の対応にご理解とご協力をお願い申し上げます。

※これ以上の感染拡大を防止するため、学校閉鎖期間中は、児童の不要不急の外出は避けていただきますようご協力をお願いいたします。
※明日から14日（金）までの期間中、全学年オンライン授業を実施します。各学年ごとの授業内容は別途マチコミメールで連絡いたします。

＜お願い＞　さまざまな連絡をマチコミメールでお知らせすることになりますので、こまめなメールチェックをお願いいたします。

毎週ひと学年ずつ、子どもたちのノートを見せてもらっています（一人一人にスタンプと朱書きのコメントを入れるのが私の密かな楽しみです）。今日は、２年生の「自主学習ノート」。多くの子がかけ算九九や漢字練習などに取り組んでいたのですが、今回目についたのが「秋といえば」というタイトル。TYさんはどうやら昨日の全校朝会でふれた「秋」をテーマに、食べ物や果物、花、行事を調べてノートに丁寧にまとめていたのです。目の付け所が素晴らしい自主学習ですね！

今、本校では図書室にある本の貸出作業をバーコードを使ったデジタル管理に移行するための作業を進めています。モデルとなったのは留萌小学校の図書室で、管理システムも同じものを導入させていただいています。ただ、図書室にある本を１冊ずつPCに登録していく作業はかなり大変。今は事務職員のIさんや図書担当の先生、図書ボランティアさんを中心に毎日コツコツ作業を重ねています。それでもここにきて作業のペースも上がり、順調にいけば来月中には新システムが稼働し、図書委員の子どもたちがスキャナを持って本の貸し出しや返却作業を行うことができそうとのこと。楽しみです！

昨日の放課後、３階の音楽室から木琴や鉄琴、大太鼓やバスマスターなどの楽器が体育館に搬入され、今日から学芸会の練習もいよいよ体育館がメインとなりました。気温が低めだったので、今シーズン初めて暖房も入りましたが、ステージ上の練習は熱を帯びていました！みんな頑張れ！
※写真は４年生の劇の練習。

今朝はオンラインによる後期第１回目の全校朝会がありました。担当は児童会長のＫＲさんと５年学級副委員長のＯＡさんの２人。

今回の講話は「食品ロス」について。日本の１年間の食品ロス量は約５２２万トン。日本人が毎日、おにぎり１個分を捨てている計算です。この「もったいない」を減らすために、私たちはどんなことができるのかを考え、実行するように呼びかけました。また、最後にはＳＤＧｓの表（見たことがある！という子が予想よりも多かったです）を提示し、この１７個の項目の中に、食品ロスの問題も含まれていること、そして自主学習でもチャレンジしてみることを伝えました。

校長講話の後、児童会長のＫＲさんから来週土曜日に迫った学芸会に向けて次のようなスピーチがありましたので、一部抜粋して紹介します。

〜　１・４・６年生は劇、２・３・５年生は音楽を披露します。各学年、どんな演技をするのかどんな演奏をしてくれるのか、とてもワクワクしています。６年生では友達と声をかけながら協力し、一生懸命練習を頑張っています。みなさんのクラスはどうでしょうか？学芸会に向けてクラス一丸で頑張れていますか？学芸会を成功させるためには、友達と協力し、一生懸命頑張ることが大切だと思います。学芸会が成功できるよう、みんなで頑張っていきましょう！　〜

とても立派な挨拶でした！
きっと緑っ子たちの気持ちもピシッと引き締まったことと思います。

今日の２校時、１年生と一緒に、学校花壇で育てていた『キバナコスモス』の種とりをしました。オレンジ色の花が特徴の花ですが、種はとても軽く、子どもたちがよく知っているアサガオやひまわりとは違い、ぱっと見た感じでは「トゲ」のような形をしています。最初は手に刺さる〜と慎重だった子も、全然大丈夫と気がつくとドンドン種とりに夢中になりました。マグカップ１杯分の種が集まったところで作業終了。来年、この種を使ってもう一度花を咲かせたいと思います！１年生の皆さん、お疲れ様でした！

先週の土曜日から暑い日が続いています。土曜日は２８度を超え、今日ももう少しで夏日到達の２４度。ちょっとびっくりです。ただ、明日の雨を境に随分寒くなるのだとか。体調管理に気を付けたいところです。

今週のお花は『スプレー菊』『ミヤコワスレ』です。
それぞれの花言葉は
・スプレー菊〜「高潔」
・ミヤコワスレ〜「別れ」「しばしの憩い」

田覚様、いつもきれいなお花をありがとうございます！
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＜おまけ＞ＨＰにアップするため、いつものようにお花の写真を撮影していたら、後ろから「校長先生見て！」と声をかけられました。「折り紙でドラゴンを折ったんだよ！」と２年生のＴくん。折り紙が得意なのだそうです。「いいねえ〜これ、何も見ないで折ったのかい？」「うん。だってぼく、折り紙博士なんだ！」何だか心がほっこりした昼休みの一コマでした。

今日で緑丘小学校の前期が終了し、子どもたち一人一人に通知表『のびゆくすがた』が手渡されました。その際、担任からはこの半年間で成長したことや後期に向けて頑張ってほしいことなどについて個別に話をするようにしました。ぜひ家庭でもじっくりとご覧いただき、子どもたちの頑張りを称賛するとともに、温かい励ましの言葉をかけてあげてほしいと思います！

※稲刈り体験の写真を追加して掲載します！

すっきりと晴れ渡った秋空のもと、今日の午前中、５年生は小平町沖内の近江さんの田圃で『稲刈り体験』を行いました。

現地に到着すると、辺り一面黄金色！７月の生育調査の時から大きく稲穂が実った様子に子どもたちも驚いた様子。その後、近江さんから刈り取る際の注意をしっかり聞いて、いざ作業開始！

初めて鎌を手にする子が多かったようですが、みんなとても上手に作業していました。写真を見てもわかる通り、自分の手で刈り取った稲穂を持つ子どもたちの表情も実ににこやか。最後まで機械の力を借りず、自分たちが植えたところを全員で協力して刈り取ることができました。近江さんからは「緑丘の子は昨年もそうだけど、真剣に刈ってくれてうれしい！」「（落ち穂を丁寧に拾う様子を見て）食べ物を粗末にしない姿勢が素晴らしい！」とたくさん褒めていただきました。

作業後、ライスセンターに移動し米の脱穀作業の様子も見学させていただき、併せて農協の小松さんからはおいしいお米の見分け方も学ぶことができました。また、最後に近江さんから新米の『ゆめぴりか』をいただきました。このお米は今後、家庭科の調理実習等で使用したいと考えています。

近江様をはじめ農協の方々には田植えや稲の生育調査、そして稲刈りと長期にわたり温かくご対応いただき本当に感謝の気持ちで一杯です。本当にお世話になりました。ありがとうございました！（担任：Ｓ先生談）

今日の朝の活動の時間、オンラインで後期児童会任命式を行いました。児童会三役と４〜６年の各学級委員長、そして５つの委員会の委員長に任命書が手渡されました。どの子も引き締まった表情を見せており、役職の自覚と責任をひしひしと感じているようでした。みんなで力を合わせて後期の児童会を盛り上げていってほしいと思います！

今日は今月２回目の「給食の日」です。
本日の献立は、牛乳・コッペパン・白菜とハムのクリームスープ・パンプキンアンサンブルエッグ・和風スパゲティ・Pりんごジャムです。今回給食の日で取り上げたのは「白菜」。これから寒い日が多くなり、鍋の美味しい季節になりますが、この白菜は欠かせない材料ですね。この白菜は昔から日本にあったわけではなく、今から100年以上前の日清・日露戦争の頃、戦地の中国に行った兵隊さんたちが現地で食べた白菜があまりに美味しかったので、白菜のタネをこっそりポケットにしまって日本に持ち帰ったのが始まりと言われているのだそうです。

今日の「白菜とハムのクリームスープ」は新メニュー。子どもたちは残さず食べることができたかな？

上の写真は市立図書館に出かけたグループの様子です。普段は見ることができない書庫や本を消毒する機械などに触れたほか、今人気の本のシリーズは何なのかなど、積極的に質問をしていたそうです。

下の写真はのんのんグループ。お店の名前の由来（ムーミンのキャラクター）や今オススメのケーキ（留高生が考案したチョコケーキ）など、おいしそうなお菓子を横目で見ながらインタビュー（笑）。最後にはお菓子も少し食べさせていただいたようです。

お忙しい中、子どもたちに親身になってご対応いただきましたルピナス・ツルハドラッグ・市立図書館・のんのんの関係者の皆様方、本当にありがとうございました！

昨日の午前中、２年生が４つのグループに分かれて校外学習に出かけました。場所は「ルピナス」「ツルハドラッグ」「市立図書館」「和洋菓子のんのん」。見学やインタビューを通して、それぞれのお店の「はてな？」を調べていきました。

上の写真はルピナスの様子。店長さんと副店長さんが対応してくださり、店内のいろいろなところを見せてくれました。今が旬の鮭がたくさんお店に並んでいたのにびっくりしていたようです。

下の写真はツルハドラッグ。最近はいろいろなものが値上がりしていてお店の人も苦労しているというお話があったそうです。