１９日（月）の２時間目、６年１組は体育の時間でした。バスケットボールのゲームをしました。各チームにはリーダーがいて、ゲーム前に作戦を話し合う司会をしたり、ゲーム中に声をかけたりしています。ゲームを重ねることでパスがつながるようになっています。

　１９日（月）の２時間目、４年２組は音楽の時間でした。今月の歌「歌えバンバン」を元気に歌ってから、リコーダーの練習をしました。曲目は「オーラリー」です。途中、高い音のミが出てきます。音楽の先生が子供たち一人一人のミの音を聞き歩きました。指の押さえや息の勢いなどちょっと変えるだけできれいな音になりました。

　１９日（月）の１時間目、２年１組は国語の時間でした。「お話の作者になろう」に取り組んでいます。今回は、下書きを終えた人から清書が始まりました。お話の中には、会話文を入れたり、登場人物の気持ちを表したりしています。完成が楽しみです。

　１９日（月）の１・２時間目、１年２組は図画工作の時間でした。今回は、「クレパスでお散歩、絵の具で塗り絵」と題して取り組みました。白色の画用紙にクレパスで自由に線を描き、その空間に絵の具で色を塗っていきました。赤色、青色、黄色の３色から混ぜて使う人もいて、絵の具の楽しさを感じていました。

　１９日（月）の１・２時間目、１年生は２クラスとも図画工作の時間でした。２学期最後の図画工作です。教室で絵の具を使いました。最初に画用紙にクレパスで自由な線を描きました。その後、絵の具で自由な線の間に色を付けていきました。

　１９日（月）の１・２時間目、２年２組は図画工作の時間でした。「ハッピーケーキ」を完成させ、子供たちは理想のパフェを絵で描きました。フルーツたっぷりのパフェや全部がプリンというパフェなど、見ていてとても楽しい作品でした。

　１９日（月）の６時間目、５年２組は百人一首に取り組みました。ランチルームに５色全部を広げ、担任の先生が上の句から読みました。子供たちは色のヒントを求めていました。自分の前に札があっても友達に取られてしまうことがあり、次こそと意気込んでいました。

　１９日（月）の１時間目、５年１組は百人一首に取り組みました。５色の中の青色２０枚を２人で取り合いました。読み手は担任の先生です。下の句の最初の文字を一生懸命探していました。

　１９日（月）、１階の掲示板に２０日（火）の昼休みに行うたてわり班活動の予定がそろいました。教室や体育館、校庭で遊ぶ計画が立てられています。

　１９日（月）は、今学期最後の朝会を行いました。企画委員会の５・６年生による号令で挨拶をしてから、校長先生の話になりました。２２日（木）に行われる「体験型エンターテイメント」の予告や冬至の話があったり、「小学生　税の書道展」に参加した６年生に参加賞を渡したりしました。

１９日（月）の献立は、カレーピラフ、マセドアンサラダ、ビーフンスープ、牛乳です。

　１６日（金）の５時間目、４年１組は学級活動の時間でした。新しい座席のことで、みんなでアイデアを出しました。最初に班のリーダー希望者７名を決め、その７名が司会進行や記録をしました。子供たちは黒板が見えるかどうか、近くの人とおしゃべりをしないかなど真剣に話し合っていました。

　１６日（金）の５時間目、２年１組は音楽の時間でした。最初に今月の歌「歌えバンバン」を歌いました。歌詞の２番になると「オーレ」のかけ声と腕を上げる動きを入れて楽しく歌いました。

　１６日（金）の５・６時間目、５年１組は図画工作の時間でした。作品展に飾る共同作品の「カラフルアンブレラ」に取り組みました。透明なビニール傘にどんどん色を付けていきました。

　１６日（金）の５時間目、２年２組は書写の時間でした。今回は、２年１組の先生と学習をしました。点や画の書き方に気を付けて書くことをめあてに取り組みました。

　１６日（金）の昼休みの様子です。友達と楽しく遊ぶ姿がありました。バトンスローも遊びの一つとして定着しています。

　１６日（金）昼休みの様子です。鉄棒エリアでは、「逆上がり教室」が始まりました。地域の方からいただいたたくさんの自転車のチューブを使って逆上がりの練習をします。副校長先生をはじめ、先生たちが指導しています。一人でも多く逆上がりができるようになって楽しんでほしいです。２２日（木）まで開催する予定です。

　上校庭にはいくつものプランターが置いてあります。春に花をつける植物を植えて２週間になります。これからの成長が楽しみです。

　１５日（木）、５年生は早めに給食を食べて、連合音楽会に出発するために上校庭に集合しました。着替えを済ませ、防寒着を付けています。副校長先生や専科の先生たちの見送りを受けて、午後１２時半に学校を出発しました。

　１５日（木）の４時間目、２年生は２クラスとも生活科の時間でした。来週実施する「高ヶ坂おもちゃランド」の準備をしました。１年生の子供たちに楽しんでもらおうと張り切って取り組んでいます。