１４日（水）の２時間目、６年２組は外国語の時間でした。前回の続きで、「My best memory」の発表をしました。１年生の時の遠足、３年生での学芸会、５年生ではスキー教室、６年生での運動会や日光林間学校など、写真のレイアウトも工夫しながら英語で上手に発表しました。

　１４日（水）の２時間目、３年２組は学級活動の時間でした。２学期は「特技披露集会」を２度開催したので、「自分たちもやってみたい。」ということから実現しました。お手玉、こま、けん玉、イラスト、ダンスに分かれてそれぞれに楽しみました。

　１４日（水）の１時間目、５年２組は外国語の時間でした。先週、校内の先生たちに英語でインタビューしたことをもとにクイズを作り、その先生は誰かを当てるという学習をしました。子供たちは、最初に登場するHeかSheかを聞き分け、誰だろうと考えました。正解するとやっぱりと納得したり、意外だと驚いたりしていました。

　１４日（水）の１時間目、１年１組は算数の時間でした。「ひき算の学習をふりかえろう」をめあてに取り組みました。最初に「１６−７」の計算の仕方を復習してから、プリントで計算問題を解きました。担任の先生と講師の先生とで丸付けを進め、タブレット端末でドリルソフトにチャレンジしました。

　保健室前には、「正しい手の洗い方」の見本を掲示しています。立体で示されているのでよくわかります。水が冷たく感じる季節ですが、石鹸を付けてしっかり洗ってほしいです。

　１４日（水）の昼休み、４年生と６年生の希望者、中休みに合奏の練習をした５年生がソフトボール投げにチャレンジしました。上校庭で見ている子供たちは、上級生の投げるボールの行方を目で追っては、「すごい。」と驚いていました。ここでは、５年生の体育委員が手伝いをしました。

　１４日（水）の３時間目、３年生はソフトボール投げにチャレンジしました。準備運動、コオーディネーショントレーニングをしてから、１組、２組に分かれて行いました。半年振りに投げるので、練習をしてから本番に臨みました。

　１４日（水）の中休み、１年生と５年生の希望者がソフトボール投げにチャレンジしました。２年生と３年生は学年全体で取り組みますが、他の学年は希望者にしました。投げているところを見ると自分もやってみたくなります。チャイムが鳴るまでの間、子供たちのチャレンジが続きました。測定は先生たちがしましたが、６年生の体育委員が手伝っていました。

　１４日（水）の１時間目、２年生は校庭でソフトボール投げを行いました。１学期に実施した体力テストの結果と比較するためです。準備運動後、学級ごとに分かれて練習し、その後本番の測定をしました。

　１４日（水）の１時間目、４年１組は図書の時間でした。本の返却をしてから、冬休み用に借りる本を探したり、手続きをしたりしました。冬休み用として３冊から５冊までを貸し出します。

　１４日（水）の１・２時間目、６年１組は図画工作の時間でした。視聴覚室で共同制作に取り組みました。長い黒色の画用紙に宇宙をテーマに絵や模様を描きました。１月の作品展で、ブラックライトシアターとして登場します。

　１４日（水）の給食は、町田市産の食材を多く取り入れた「まち☆ベジ給食」でした。米、キャベツ、大根、白菜、長ねぎが町田市産です。ご飯は香りもよく、ふっくらとおいしく炊き上がりました。

１４日（水）の献立は、町田のご飯、鮭の幽庵焼き、海藻サラダ、豆乳仕立てのまち☆ベジ汁、牛乳です。

　１３日（火）の放課後、先生たちが校庭で「ソフトボール投げ」の準備をしました。コオーディネーショントレーニングの成果を見るための取り組みです。巻き尺を持つ先生、等間隔でラインを引く先生とに分かれて作業をしました。こがともで遊んでいた子供たちも興味をもって見ていました。

　１３日（火）の５・６時間目、４年２組は理科の時間でした。「ものの温度と体積」の学習から、ずっと待ち望んでいた外での実験をしました。それは「閉じ込めた水の体積はどうなるか」です。子供たちは、雨が上がった上校庭で、水を使った実験を楽しみました。

　１３日（火）の５時間目、２年２組は生活科の時間でした。２０日（火）に１年生を招待して、「高ヶ坂おもちゃランド」を開きます。そのためにグループでの話し合いをしました。おもちゃの名前決め、お店の看板作り、ルール説明の確認をしました。各班とも意見がたくさん出ていました。

　１３日（火）の５時間目、２年生は２クラスとも生活科の時間でした。「作ってためして」の学習です。１組は、すでに「高ヶ坂おもちゃランド」のお店ができたので、教室内でリハーサルをしました。前半、後半に分かれてお店屋さんとお客さんになりました。おもちゃランドは、１年生を招待して開く予定です。

　１３日（火）の昼休み、空にはきれいな虹がかかっていました。中休みも昼休みも外遊びができずに過ごした子供たちにプレゼントをもらったような気持ちになりました。２階、３階のプレイルームから子供たち、そして先生たちも一緒になって眺めていました。

　１３日（火）の４時間目、５年１組は体育の時間でした。体育館で「ソフトバレーボール」のゲームをしました。回数を重ねてきたので、ルールを理解し、ボールの動きがとてもよくなりました。コートの都合で２ゲームをしている間、他の２チームはパス練習をしたり、作戦を考えたりしていました。

　１３日（火）の４時間目、１年２組は道徳の時間でした。「よりみち」の話を読んで、きまりを守ることの大切さについて考えました。子供たちは、学校の帰りに寄り道をしないですぐに帰ることの他にも、学校のきまりや道路を歩くときのきまりも大事だと考えました。