１３日（月）午前９時３０分から「通学路点検」を行いました。PTA地区委員会の皆様、市役所職員の皆様、学校からは副校長先生、生活指導担当の先生が参加しました。実際に通学路を歩いて危険箇所の確認とその対策について話し合いました。

　１３日（月）の１・２時間目、３年生は水泳の時間でした。１年ぶりのプールに子供たちも興奮気味でした。準備運動、シャワーを浴びてから、順番に水の中に入りました。

　１年生が図画工作の時間に作った作品です。１階プレイルームに飾りました。

　１３日（月）の１・２時間目、１年２組も図画工作の時間でした。「つながるかたち」では、何人もの人が手をつないでいるように作ることができました。色紙は自分で選びました。

　１３日（月）の１・２時間目、１年生は２クラスとも図画工作の時間でした。「チョッキンパでかざろう」と題して、はさみを使ってつながる飾りを作りました。写真は１組の様子です。

　毎月第二月曜日は集会を行います。１３日（月）は、「リモートかくれんぼ」でした。画面のどこかに集会委員が２〜３名隠れているのを、子供たちが探しました。集会委員の５・６年生が事前に撮影して本番に臨みました。

　１３日（月）の朝、上校庭の池には「ハナショウブ」が咲いていました。紫色のきれいな花です。

１３日（月）の献立は、三色ピラフ、鮭のパン粉焼き、ABCマカロニスープ、牛乳です。

１０日（金）の献立は、ご飯、さばの竜田揚げ、青菜と切り干し大根の煮物、なめこのみそ汁、牛乳です。

　１０日（金）の５時間目、２年２組も生活科の時間でした。自分たちの住んでいる高ヶ坂の町のよさをまとめていました。前日に見学した図書館のことを詳しくまとめることができました。

　１０日（金）の５時間目、２年生は２クラスとも生活科の時間でした。前日に行った図書館見学のことをまとめたり、高ヶ坂の町のよいところをまとめたりしました。

　１０日（金）の５時間目、１年２組も国語の時間でした。ひらがな「え」の字を学習しました。黒板には「え」のつく言葉がたくさん書いてありました。子供たちは言葉探しが大好きです。

　１０日（金）の５時間目、１年生は２クラスとも国語の時間でした。１組は「くちばし」の音読を最初にしました。その後、ひらがな「え」の練習をしました。形をとるのが難しいため、ゆっくり鉛筆を動かしていました。

　１０日（金）の５・６時間目、５年１組は図画工作の時間でした。「木版画」に取り組んでいます。海をいく船の下絵が終わり、彫刻刀を使っての彫る作業に入りました。彫刻刀を持たない手には軍手をはめて安全対策としました。

　１０日（金）の５・６時間目、４年１組は理科の時間でした。講師の先生との学習です。「乾電池とモーター」の学習で、今回はモーターにプロペラをつけて回す実験をしました。キットを組み立てる間、教え合う姿がありました。

　１０日（金）の５時間目、３年１組は音楽の時間でした。今月の歌「ビリーブ」を歌ってから、教科書にある「茶つみ」の学習に入りました。交代で歌詞を読みながら、意味を確かめました。

　１０日（金）の５時間目、６年生は算数の時間でした。今回は、分数÷分数の計算の仕方を考えました。図を描いたり、整数に直したりして考えていました。

　１階廊下に「たてわり活動」のお知らせコーナーが登場しました。次回は１５日（水）に行うので、各班の活動内容を示しています。内容は６年生が考えています。

　９日から水泳指導が始まりましたが、水温や気温を調べながら安全第一で進めていきます。プールサイドには遮光ネットを取り付け、熱中症対策としています。

　１０日（金）の３・４時間目、１年生は水泳の学習をする前の事前練習をしました。まずは水着に着替えることから始めました。その後、タオルを持ってプールサイドに行きました。バディの確認、シャワーの浴び方などを練習しました。