２６日（月）の５時間目、２年１組は音楽の時間でした。「山のごちそう」を歌ってから、「虫の声」の練習をしました。鍵盤ハーモニカの指使いを空中で確認してから、実際に楽器を手に練習しました。

　２６日（月）の５時間目、３年生は算数の時間でした。「かけ算の筆算」の学習です。今回は、３けた✕１けたの計算の仕方を考えました。

　２６日（月）の５時間目、１年１組は国語の時間でした。「うみのかくれんぼ」の学習です。今回は、「何が、どのように、かくれているのか」を読み取りました。はまぐり、たこ、もくずしょいの３種類について文章から探しました。

　今月のたてわり班活動は２７日（火）に行います。１４ある班の遊びの計画が勢ぞろいしました。６年生が遊びの計画を立てています。明日が楽しみです。

　２６日（月）の３・４時間目、３年２組は図画工作の時間でした。「くみたてハウスをつくろう」に引き続き取り組んでいます。開閉できるようにドアを取り付けたり、ハウス内の細部にまで着彩したりしました。

　２６日（月）の３・４時間目、６年１組は家庭科の時間でした。久しぶりにミシンを使いました。ミシンの糸掛けを復習してから、仮縫いした雑巾をミシンで本縫いしました。

　２６日（月）の朝は、企画委員による「ユニセフ集会」をリモートで行いました。ユニセフの仕事を動画を映しながら紹介しました。２７日から募金活動を実施します。月末の集会は、全校合唱をします。今月の歌として練習をしてきた「山のごちそう」を歌いました。

２６日（月）の献立は、ご飯、めばるのごまみそ焼き、五目豆、きのこ汁、牛乳です。

　２２日（木）の放課後、若手の先生を中心に研修会を行いました。今回は、授業に役立つタブレット端末の操作方法について、互いの情報交換をしました。「とにかく自分たちで触れてやってみよう」ということからこれまでの取り組みを披露しました。また、課題についても意見を出し合いました。

　２２日（木）の５・６時間目、４年１組は理科の時間でした。「雨水とつぶの大きさの関係を調べよう」をめあてに、ペットボトルやガーゼを使って、水のしみこみ方を実験しました。実験は６時間目に行いました。写真は５時間目の様子です。

　２２日（木）の５時間目、４年２組は総合的な学習の時間でした。午後から担任の先生が出張で不在のため、今回は副校長先生が授業を行いました。４年生は今後「安全マップ」に取り組んでいきます。子供たちは、「安全マップについて調べよう」をめあてにタブレット端末を使って調べていました。

　２２日（木）の５時間目、２年１組は生活科の時間でした。サツマイモ畑に行って、現在の様子を観察しました。葉が生い茂り、葉の大きさや色、形などに注目しながら記録をしました。途中で小雨が降り出したので、その後は教室に戻りました。

　２２日（木）の５時間目の後半、２年２組はタブレット端末を使ってドリルソフトに取り組んでいました。立ち上げからの操作がサッとでき、算数の問題に向かっていました。

　２２日（木）の５時間目、１年１組は国語の時間でした。かたかなの「ユ」と「ヨ」の練習をしました。丁寧になぞったり、枠の大きさを意識したりしながら書いていました。担任の先生に丸をもらって嬉しそうでした。

　２２日（木）の５時間目、１年２組は図書の時間でした。図書指導員の方に読み聞かせをしていただきました。担任の先生からの話もしっかり聞いています。

　２２日（木）、昼休みの様子です。木曜日は掃除の時間がなく、給食後すぐに昼休みに入ります。子供たちは、今週最後の休み時間を元気に遊ぶことができました。チャイムが鳴ってすぐに戻る姿も立派です。

　２２日（木）の１・２時間目、５年１組は家庭科の時間でした。「できるよ　家庭の仕事」についての学習です。家族の一員として取り組んでいる仕事はあるか、あるとしたらどんな仕事をしているのかを話し合いました。配膳の手伝い、ごみ出し、皿洗い、洗濯物をたたむ、お風呂掃除などたくさんの仕事が登場しました。

　２２日（木）の１・２時間目、６年１組は書写の時間でした。毛筆で「街角」と書きました。それぞれに画数の多い漢字なので、バランスを取りながら書くことができるように練習をしました。

　２２日（木）、「おはなしたんぽぽ」の皆さんによる朝の読み聞かせの様子です。各教室では、担任の先生も一緒に聞いています。写真は５年生と６年生です。本を読み終えると自然に拍手が沸き起こります。とてもすてきな時間です。

　毎月第４木曜日は、「おはなしたんぽぽ」の皆さんによる読み聞かせをしていただきます。２２日（木）は、「あなうさぎのジグモンタ」を読んでいただきました。１２学級で静かに画面を見ながら、話の世界を楽しんでいました。写真の２枚目と３枚目は１年生の教室です。