５年生 理科の学習 (1/12)
１２日（金）５時間目、５年２組は理科の時間でした。電磁石の学習です。今回は「電磁石の力を大きくするにはどうしたらよいのか」を考えました。その中で先生から「電流計」の話があり、子どもたちは興味を示していました。
５年生 体育の学習 (1/12)
１２日（金）５時間目、５年１組は体育の時間でした。体育館で多様な動きをつくる運動に取り組みました。その一つがテニスボール運びです。ラケットの上にテニスボールをのせて走り、次の人に渡します。２回目は三角コーンの数を増やしました。各チームの声援も走者を後押ししました。
６年生 理科の学習 (1/12)
１２日（金）３・４時間目、６年２組は理科の時間でした。「水溶液」の学習です。食塩水、炭酸水、石灰水、塩酸、アンモニアの５種類の性質を調べていきます。調べる方法として、蒸発皿で熱してみる、試験紙で調べるなど、子どもたちは９つを考えました。
２年生 図画工作の学習 (1/12)
１２日（金）３・４時間目、２年２組は図画工作の時間でした。「ハッピーケーキのおくりもの」の続きです。ケーキが完成した人から、渡したい相手宛に手紙の下書きをしました。誤字・脱字の点検を受けてから清書をしました。
計測 高学年編 (1/12)
１２日（金）から身長と体重の計測が始まりました。今回は５年生と６年生対象です。ランチルームに計測器を設置して行いました。上２枚の写真は５年１組の様子です。その後すぐに６年１組が来室しました。小学校での計測はこれが最後になります。
３年生 席書会 (1/12)
１２日（金）３・４時間目、３年生は体育館で書き初めを行いました。子どもたちにとって初めての体育館での取り組みです。一人あたりのスペースを広くとって新聞紙や習字道具を広げました。一文字書くとフーと息をはき出すような緊張感をもって臨んでいました。
１年生 算数の学習 (1/12)
１２日（金）２時間目、１年生は２クラスとも算数の時間でした。「かずをかぞえよう」の学習です。「『46』は10が４、１が６だから46になる。」という考え方で２桁の数字の組成をとらえます。子どもたちはチェックマークを入れて数えたり、10ずつ線で囲んだりしました。
４年生 席書会 (1/12)
１２日（金）１・２時間目、４年生は体育館で席書会をしました。１人分の場所を広くとって準備をしました。箏曲「六段の調べ」が静かに流れる中、自分のペースで書きました。字配りに悩んだり、筆の穂先を気にしたりしながら納得の１枚を完成させました。
６年生 理科の学習 (1/12)
１２日（金）１・２時間目、６年１組は理科の時間でした。「水溶液」の学習です。水溶液とはどのような液体のことをいうのか、ここから始まりました。５種類の水溶液の性質を実験によって調べますが、１種類ずつ水溶液の説明を聞きました。劇薬の塩酸も含まれており、実験用メガネの着用について確認しました。
５年生 図画工作の学習 (1/12)
１２日（金）１・２時間目、５年１組は図画工作の時間でした。「色を重ねて広がる世界」の続きです。２学期末までに１回目の刷りを終えた人は、２回目の刷りを行い、その先へと進みました。刷ったものを見ながら線を太くしたり、彫りをより深くしたりしました。
１年生 音楽の学習 (1/12)
１２日（金）１時間目、１年２組は音楽の時間でした。今月の歌「世界がひとつになるまで」を初めて歌いました。中には「この歌、知ってるよ。」と話した子もいました。先生の歌に続けて子どもたちが歌いました。後半は、鍵盤ハーモニカを出して「よろこびのうた」を吹きました。
１月１２日の給食
委員会活動 その３ (1/11)
１１日（木）６時間目、３学期最初の委員会活動をしました。写真は上から、企画委員会、図書委員会の様子です。企画委員会は、１５日（月）の朝会でユニセフ募金についてのお知らせをする予定です。
委員会活動 その２ (1/11)
１１日（木）６時間目、後期委員会の４回目を行いました。写真は上から、集会委員会、保健・環境委員会です。
委員会活動 その１ (1/11)
１１日（木）６時間目、５年生と６年生は委員会活動をしました。写真は上から、体育委員会、給食委員会、放送委員会の様子です。
６年生 家庭科の学習 (1/11)
１１日（木）５時間目、６年２組は家庭科の時間でした。「こんだてを工夫しよう」の学習です。最初に、家でよく出るおかずについて話し合いました。次に、一食分の献立を立てる時に気を付けることについて考えました。
３年生 社会科の学習 (1/11)
１１日（木）４時間目、３年１組は社会科の時間でした。３学期は「事故からくらしを守る」の学習からスタートです。学区域内にあるコンビニ裏の通りについて、どんな点が安全ではないのかを考えたり、グループで意見を出し合ったりしました。
５年生 図画工作の学習 (1/11)
１１日（木）３・４時間目、５年２組は図画工作の時間でした。「色を重ねて表す世界」の続きをしました。今回は彫り終えた版木に初めてインクをのせて刷ってみました。刷る前に汚れても大丈夫な白衣を着ました。１回目の刷り上がりからもう少し彫りたいところを考えました。
３年生 音楽の学習 (1/11)
１１日（木）４時間目、３年２組は音楽の時間でした。最初に、今月の歌「世界がひとつになるまで」に取り組みました。CDを聞いて自分が感じた歌のイメージをプリントに書きました。その後、先生のあとについて一緒に歌いました。
５年生 家庭科の学習 (1/11)
１１日（木）３・４時間目、５年１組は家庭科の時間でした。冬休みに実行した「家庭の仕事」についてグループ内で報告会をしました。その際、仕事をする時に工夫した点を中心に話しました。４時間目には全員の前で発表しました。
|
|
|||||||||||