春の探検先の中から、もっと見たいもっと知りたいというところを選んで町探検に行きました。
　和菓子屋さんでは、春とは違う季節の和菓子を教えていただきました。魚屋さんでは、大きなカニやタラの解体を見せていただきました。コーヒー屋さんでは、コーヒーの試飲をさせていただきました。子供たちは、どの探検先でも意欲的に質問をし、大きな発見をして帰ってきました。探検先の皆さん、どうもありがとうございました。

　毎月「１」のつく日は、「えんぴつの日」です。
　朝の姿勢タイムや歌が終わった後、けずった鉛筆で、ていねいに字を書きます。
　１年生の教室でも、マスの大きさや字の形に気を付けて、子供たちがていねいに字を書いていました。教室が静かになり、一人一人集中して取り組む姿が見られました。

　５年生が外国語科の学習で、２学期に学んだことを外国語指導助手のムクター先生に伝えていました。
　少し緊張しながらも、自分の好きなスポーツを紹介したり、身振り手振りを付けながら質問に答えたりしていました。
　１対１で、自分が考えていることをしっかり伝えることができた後は、にっこり笑顔が見られました。

　先日、スポーツ推進委員の方々に来ていただき、PTA親子活動を実施しました。陣地取りや長縄跳び、玉入れ等、委員の方々のアイデア溢れる遊びを教えていただきました。保護者の方々と子供たちが、一緒に遊んだり真剣に作戦を考えたりして、みんなで楽しく体を動かしました。「次は、何をするんだろう」「おにごっこが楽しかった！」と子供たちは、終始楽しそうにしていました。

　２年生の算数の時間。九九の練習に一生懸命取り組んでいました。タブレット端末を使って問題を確かめたり、紙に計算を書き出して唱えたり、自分に合った方法で練習していました。
　自信がついた人から九九検定です。少し緊張しながらも練習した段の九九を聞いてもらっていました。
　「もうこんなにシール貼ってもらったよ。」と、友達とカードを見せ合いながら、とても嬉しそうに取り組んでいました。

　３年生は「小矢部のじまんを見つけて、調べて、伝えよう」をテーマに学習しています。　
　今日は、南谷地区にある荒間りんご園を訪問し、りんごの収穫をさせていただきました。
　６月に摘果作業をしたりんごが、どう成長したのか楽しみにしていた子供たち。赤く実ったりんごが見えてくると、「わあ、たくさん実っているよ」等と歓声が上がりました。おいしく甘いりんごの見分け方を教えていただいた後、それぞれ真剣なまなざしでりんごを選定し、収穫体験をしました。「今まで食べた中で一番おいしい」「家族で分けて食べたいな」等、嬉しそうな子供たちの姿がありました。

　６年生の教室、総合的な学習の時間の様子です。
　６年生は２学期、「福祉」をテーマに学習を進めてきました。今日は、来る老人保健施設への訪問に向けて、どんなことをしたらよいか、できるかについて話し合っていました。
　「お年寄りの方と交流することができるように・・・」「お年寄りの方が考えて楽しめるように・・・」という発言の中からは、相手の立場に立って考えようとする気持ちが伝わってきました。
　

　つくし・たんぽぽ学級の子供たちでさつまいもパーティーをしました。
　10月に収穫したさつまいもを、各グループに分かれて料理しました。上学年が中心となって、慣れない作業にも協力して取り組みました。出来上がったさつまいもきんとんはみんなでおいしく食べました。また、普段お世話になっている先生方にも食べてもらいました。どの子供も一生懸命に活動し、満足そうな笑顔が見られました。

　今日からメルヘン給食週間が始まりました。
　普段からも給食には、小矢部市産のものがたくさん使われているのですが、今週は、特にたくさんの食材が入った献立が実施されます。
　今日、子供たちが喜んだのは、この『メルギューくん＆メルモモちゃんコロッケ』でした。「食べるのがもったいないね。」「かわいい！」など、嬉しそうでした。
　目でも楽しんだ今日の献立でした。ご家庭でも小矢部市産の食材について、話題にしていただければと思います。

　図書室前の掲示板に「読書占い」のチャートが掲示してありました。質問に答えながら進んでいくと、自分に合ったほんの選び方やおすすめの本が分かります。
　「好奇心旺盛な人には、短編集がおすすめ！」など、楽しみながら読書の幅が広がるようになっています。
　児童会の図書委員会が考えた「図書委員に負けるな！じゃんけんぽん」の企画も始まります。
　読書の秋、自分に合った読書の楽しみ方を見付けてみてはどうでしょうか。
　

　２年生の教室では、図画工作科「いろいろもよう」の活動をしていました。
　今日はお試しの日。絵の具を入れた液をストローでブクブクさせると、コップから色水がはみ出ます。その色を画用紙に落とし、いろいろな形ができるのを楽しんでいました。
　友達と息を合わせて画用紙を動かしてみたり、色を変えて重なりをつくったりしながら、偶然できる形の面白さを感じていました。

　９日夜、富山ＣＡＰ主催「ＣＡＰおとなワークショップ」を行いました。この研修会は、子供たちが暴力から自分を守ることができるよう、大人が子供の様子にいち早く気付き、対応を学ぶための研修会です。保護者の方に参加していただきました。
　子供たちの生活の場面を劇を通して考えたり、参加者の方同士で相手の気持ちを受け止める言葉をかけ合ったりするなど、あっという間の時間でした。
　一人一人の子供がもつ権利を大人も子供同士も大切にするということを学んだ貴重な時間となりました。

　栄養教諭の先生と一緒に食について考える授業を行いました。
　今回のテーマは、「地産地消」です。ハトムギやヤーコン、サトイモ等、たくさんのものが小矢部市で生産されていることを知り、「地産地消」の意味やどんないいことがあるかについて考えました。
　新しく生産が始まった葉ネギについても紹介していただきました。
　地元で生産されたものがふんだんに使われた給食のよさも改めて感じる時間となりました。

　１年生は、７日に６歳臼歯の歯磨き教室を行いました。６歳臼歯は噛む力が一番強く、他の歯の並び方を決める大切な歯です。しかし、虫歯にしやすいといった話を聞き、歯磨きの大切さを学びました。最後には、染め出しを行い、歯の磨き方を確認しました。

　昨日（６日）、地域の方からきれいな菊の花をたくさんいただきました。
　登校中の子供たちに託してくださり、班のみんなで順番に、大切に持って来てくれました。「こんなにたくさんいただきました！」と、持ってきてくれた子供たちもとてもうれしそうでした。
　みんなで見て楽しむことができるように、正面玄関や児童玄関等にさっそく飾らせていただきました。きれいなお花をありがとうございました。

　石動小学校の正面付近に石碑があります。
　昭和４８年11月に、石動小学校創立百周年記念事業実行委員会の方々によって建立されたものだそうです。
　今日、地域の方が「ずいぶん文字が薄くなったから」と、きれいに掃除をしたうえに、半日かけて金色の色を入れ直してくださいました。
　『創造』の文字や『石動小学校の沿革』がはっきりと目に入るようになりました。子供たちとともに、これからも大切にしていきます。
　ありがとうございました。

　朝の下足入れの整とんについて呼びかけ始めて４か月がたちました。
　今では、友達同士で声をかけ合える子供が増え、１０月は、１か月間、毎日パーフェクトという学級も出てきました。また、１か月間通してくつの整とんを心がけた「くつそろえ名人」は、なんと２３７人にもなりました。
　慌ただしい朝ですが、ちょっと立ち止まってくつを整える、そんな心の余裕をこれからももち続けたいものです。

　チャレンジランニングに向けて、全校で持久走練習をしていたため、児童玄関やグラウンドからの階段のところには、毎日たくさんの砂がたまっていました。
　６年生の子供たちがそれを見て、進んでほうきで砂を集め始めました。さらに、ほかの高学年の子供たちも自然と手伝い、たくさんの子供たちが毎日掃除をしてくれました。
　みんなのためにと、考えて進んで行動するすてきな石っ子です。

　低学年・高学年・中学年の順に、チャレンジランニング大会を行いました。ベストタイムを出そう目当てをもって取り組む子、辛くても最後まで諦めずに走る子等、子供たちの素敵な姿がたくさん見られました。どの子供の表情も走り切ったという達成感でキラキラと輝いていました。
　家族や地域の皆様、応援ありがとうございました。

　昨日（１０月３１日）つくし・たんぽぽ学級の子供たちがふれあいの集いに行きました。
　他校の友達とグループを組んで、玉入れをしたり、空き缶を積み上げてタワーを作ったりして、交流しました。学年や学校の異なる友達と協力しながら、楽しく活動しました。