今日の午前中、４年生２５名で川の観察会に行ってきました。場所は旧幌糠小学校近くの「水辺の楽校」です。

まずは２つのグループに分かれて、「簡易水質検査」と「水生生物調査」を実施。簡易水質検査では、ＰＨやＣＯＤなど３種類の水質調査に加え、水の見える深さ（透明度）も調べました。調査結果から、留萌川はきれいな川だということが判明！見える水の深さも６５〜７０センチもありました。

水生生物調査では、留萌川にいる魚やカニなどの生き物について説明をしていただいた後に、自由に触ってもいい時間があり、子どもたちは大喜び！始めはカニやヤゴにビクビクしていた子どもたちも後半は喜んでふれあう姿が見られました。

最後に全員で川の中へＧＯ！網を一人１本貸してもらい、川の生き物の捕獲に挑戦しました。獲れるかなあと思っていましたが、ウグイにドジョウ、ヤゴにエビなど、様々な生き物たちを見事ゲット！大満足の川の観察会となりました！（担任：Ｋ先生談）

※本事業を企画してくださいました北海道開発局留萌開発部治水課、株式会社「北開水工コンサルタント」の皆様、貴重な体験をさせていただき本当にありがとうございました。

今日の３・４校時、６年生の総合の時間に、いつも運動会や学芸会でスナップ写真の撮影をお願いしている写真家のＤさんを外部講師としてお招きし、写真の質を上げるための「構図の取り方」を学びました。６年生は来週修学旅行を控えていますが、２日間の旅行中、活動班ごとに貸与されるデジカメを使って記録写真をたくさん撮影することもあり、今日の授業はまさにピンポイント。上手に撮影するコツをたくさん教わった後、早速ＩＣＴ端末を持って実際にいろいろなアングルで被写体を撮影しました。教室に戻った後はロイロノートで交流、Ｄさんも感心する作品がたくさんありました。お忙しい中授業にご協力いただきましたＤさん、本当にありがとうございました！

今日の１・２校時、５年生の国語「町じまんをすいせんしよう」の学習で、増毛小の５年生との「オンライン学習」を行いました。ビデオ会議アプリ「Google Meet」を使って、子どもたちは留萌市と増毛町の素晴らしさについて伝え合い、写真や資料を用いて聞き手に分かりやすく発表したり、大事なポイントをおさえて感想を伝えたりすることができました。学習後には「楽しかった！」「増毛町に興味がわいた！」「留萌に行ってみたい！」という感想も多く聞かれ、楽しくそして貴重な交流学習となりました。（担任：Ｋ先生談）

今日は朝から爽やかな青空。とても気持ちがいいですね！
今日の学校は様々な学習が盛りだくさん。
１・２年生がプール学習、４年生は「水辺の楽校」（川の水質検査や生き物観察）で幌糠に出かけました。また１〜２校時は５年生が増毛小とのオンライン学習、６年生が３〜４校時に運動会のスナップ写真をお願いしている写真家のＤさんをお招きした授業（総合）が行われます！

今週のお花は『ひまわり・アキレア（右）』『なでしこ・ラベンダー（左）』です。

それぞれの花言葉は
　・ひまわり〜「私はあなただけを見つめる」「憧れ」
　・アキレア〜「まごころ」「治療」「戦い」「勇敢」
　・なでしこ〜「無邪気」「純愛」
　・ラベンダー〜「あなたを待っています」「沈黙」　です。

夏の花々が学校を明るく元気にしてくれているように感じます。

田覚様、いつもきれいなお花をありがとうございます！

緑丘小と東光小の子どもたちで編成されている野球チーム（東光緑丘ＢＢＣ）が今年度２つの管内大会で優勝を果たすなど大活躍中です。先週末には網走で開催された全道大会にも出場し、延長にもつれる大接戦の末惜しくも敗退となりましたが、自分たちの力（特に今のチームはバッティングが強み〜主将：Ｒさん談）が十分通用するとの自信を深めたとのこと。８月にはエスコンフィールドで全道大会、明後日は羽幌で全道につながる大会があるようです。ぜひこの勢いでさらなる活躍を期待しています。※この優勝旗（羽幌ライオンズ旗争奪少年野球大会）はしばらくの間、職員室前に展示しています。

また、バレーボールチーム（緑友アタッカーズ）も来月１６日にある大会に向けて連日練習に励んでおり、放課後は体育館から元気のいい声が響いています。練習の成果を全て出し切って頑張ってほしいと思います！

今日の６校時、６年松組で国語の授業公開がありました。校内研修の一環で行ったので、他の学年の先生たちも多く参観しました。この単元「物語を作ろう」では、名前の通り、短編の物語を作るために登場人物の設定や物語の構成を考え、何回かの推こうを重ね、作品に仕上げるという学習内容。ちょっと難しいのでは？と思われる方も多いかもしれませんが、結構子どもたちは楽しいようで、みんなでワイワイ対話を重ねながら学習を進めていました。今日はストーリー（起承転結）をつくるのがメインでしたが、面白そうな作品が生まれる予感がします…！

今日は今月３回目の「給食の日」でした。メニューは、牛乳・コッペパン・えびクリーミーコロッケ・Ｐソース・コーンと枝豆のソテー、そしてラビオリスープ。

今回取り上げられたのは「ラビオリ」。ラビオリはイタリア料理でパスタの一種。餃子のような見た目（笑）で結構子どもたちには人気です。緑っ子たちは残さずちゃんと食べたかな？

【写真４】「卓球＆バドミントン」クラブは、蒸し暑い体育館の中でも元気いっぱい。休憩時間もそこそこに、時間いっぱいまで試合を楽しんでいました！
【写真５】「パソコン＆ゲーム・パズル」クラブは、担当の先生も交え、総掛かりでジグソーパズルに没頭！その集中力はお見事！（先生たちの方が参ってました…笑）
【写真６】「制作」クラブはイラストづくり。端末も使いながら色も上手に塗っていました。中にはキャラクターを自作していた子も！

次回は９月５日（火）の予定です！

今日の午後は子どもたちが楽しみにしていた「クラブ活動」がありました。４年生以上の児童を対象に異学年との交流を深め、自分の興味・関心を追究する活動を行います。昨年度から１回の活動時間を長くとり、じっくり取り組めるようにしています。前回は活動計画の立案が中心でしたので、今回が実質１回目。「アウトドア＆実験」「球技」「家庭科」「卓球＆バドミントン」「パソコン＆ゲーム・パズル」「制作」の全部で６つのクラブに分かれ、それぞれ活動をスタート。とても暑い日でしたが、各会場には子どもたちの笑顔や歓声が響いていました！

【写真１】「アウトドア＆実験」クラブは黄金岬でかにつりにチャレンジ！一人で30匹近くゲットした強者も！（すごい！）
【写真２】「球技クラブ」はグラウンドでキックベース！どの子も元気いっぱいに駆け回り、汗びっしょりでした！（写真はちょっと遠目です…）
【写真３】「家庭科」クラブはパフェとフルーツ飴づくり。甘い香りに包まれながら、幸せな気分に浸っていました！

その２に続きます…！

今日から業間休みと昼休みを利用して「体力づくりサーキット」が行われています。主催は健康委員会の子どもたち。体育館に平均台やマット、ハードルなどの障害物を設置し、運動の効率を上げながら楽しく体を動かしてもらおうというものです。この日は業間休みに２年生、昼休みに５年生が利用しました。健康委員会の子どもたちが実演をしながらやり方を説明、運動中もマイクを片手に実況放送しながらみんなを盛り上げていました！体育館を何周もした子どもたちはみんな汗だく（笑）。でもその表情はどの子も楽しそうでした。この催しは木曜日まで！

６月１２日（月）に開催しました今年度の運動会。雨天延期による平日開催となったことで当日会場にお越しいただけなかったご家族や親戚の皆様にもご覧いただけるよう昨年度同様、YouTubeにて期間限定で公開することといたしました。

記録用の映像を一部修正したものとなりますが、この機会に子どもたちの様子をご覧いただければ幸いです。なお、ＱＲコード等詳細は本日配付の文書を参照してください。

初夏の爽やかな青空が広がっています。心地いい１週間の始まりです。教室では扇風機が稼働中ですが、どうやら今日明日は気温も上がりそう。熱中症対策にも万全を期したいと思います。

今週のお花は『芍薬（しゃくやく）』『なでしこ』です。

それぞれの花言葉は
　・芍薬（大）〜「はにかみ」「つつましさ」「謙遜」
　・なでしこ（小）〜「無邪気」「純愛」　です。

ピンクのお花が玄関を明るくしてくれています。
個人懇談週間は今日が４日目。
来校される方はぜひお花もご覧いただければと思います。

田覚様、いつもきれいなお花をありがとうございます！

５校時の２年生の国語の授業の様子です。この時間は今年度から始まった道教委の「新しいかたちの学びの授業力向上推進事業」（ちょっと長いネーミングですね…苦笑）の推進教師として１週おきに来校している東光小のＮ先生がメインとなって授業を進めてくださいました。この事業はＩＣＴを効果的に活用しながら授業改善をはかるというもので、２年生のほか全学年の松組の国語と算数の時間にＮ先生（国語担当）と本校教諭のＭ先生（算数担当）が授業に入る体制となっています。

物語「きつねのおきゃくさま」は動物がたくさん登場するお話で、長く教科書教材として採用され、絵本にもなっているのでご存知の方も多いと思います。Ｎ先生はきつねやあひるのかぶり物を準備し、タブレットも使いながら子どもたちの考えや感想を上手に引き出していきました。２松担任のＫ先生も熱心にメモをとりながら授業に参加、子どもたち同様、学びを深めていました！

今日の業間休み、今年度２回目のなかよしタイム（縦割り班活動）がありました。８つの班が教室やホール、体育館を会場にして異学年交流。椅子取りゲームやフルーツバスケット、「だるまさんがころんだ」や手つなぎ風船バレーなど、高学年のリーダーたちが段取りをし、楽しい時間を過ごしました！

途中、救急車の出動が２件あり、緊迫した雰囲気を感じ、ドキドキしながら見送る子どもたち（驚）。これも貴重な経験でした。この後、学校でクレヨンと絵の具を使って色を塗り、仕上げていこうと思います。どんな作品が完成するか楽しみです！（担任：Ｏ先生談）

１年生は今日の午前中、消防署へ行って「消防車の絵」を描いてきました。初めてのバスでの見学にウキウキの子どもたち。運転手さんにも元気いっぱいの挨拶ができました。実際に大きな消防車を見て、触って、いざ画用紙へ！どの子も画用紙いっぱいに迫力満点の消防車を描くことができました。みんなの絵が早く完成したので、消防署の方が特別に消防車に乗せてくれたり、説明してくれたりと、普段できないような経験をすることができました。みんな「家の車よりおっきい！」と大喜びでした（笑）。

（その２へ続く）

図書館から高砂公園に向かう途中で歩道橋を渡りました。初めて通る子も多く「落ちたらどうしよう！」とその高さにびっくりした子もいました（笑）。

高砂公園ではお菓子を食べたり、遊具で遊んだり、虫を追いかけたり、出発時間ぎりぎりまで全力で遊びました。その結果、学校までの帰り道はヘロヘロになっていましたが（苦笑）、全員そろって学校へ無事到着しました。

たくさん歩いて、いっぱい遊んで。思い出に残る楽しい１日となりました！（担任：Ｏ先生談）

今日の午前中、１年生はみんなで遠足に行ってきました！めあては「思いっきり楽しもう！」です。校長先生に「行ってきまぁす！」と手を振りながら元気に学校を出発し、住之江公園に向かいました。到着後はしばし休憩。シートを敷いてのんびりする子、元気に走り回る子、と思い思いに楽しみました。

次は「市立図書館」を訪問。１人１冊ずつ本を借りました。30分ほど選ぶ時間をとっていたのですが、みんな選ぶのが早くて、15分ほどで全員借りることができました（本は後でまとめて学校に運びます！）。

（その２へ続く）

児童が下校した後には、先輩教員との座談会も行い、教職という仕事の特徴や「やり甲斐」についての話を興味深く聞いていました。実習が終わった高校生は、「小学生が話を聞いてくれてうれしかったです」「疲れたけど子どもと接することの楽しさを感じました」などの感想でこの２日間を振り返っていました。

今回受け入れた高校生の皆さんは、みんな明るく前向きで、ハキハキとした受け答えがとても爽やかでした。帰校後は緑丘小での体験を振り返ってまとめ、自らの進路選択の判断材料とするそうです。４人の皆さんには今後の高校生活がますます充実することを期待したいと思います。ちなみに、来校した４名のうち３名は緑丘小学校の卒業生でした。久しぶりの“母校”の雰囲気はどうだったかな…?!

先週末から昨日までの４日間にわたって留萌高校のインターンシップ（職業体験学習）が行われ、本校でも４名の高校生を受け入れました。

第１期の15〜16日には男子１名、第２期の19〜20日には男子１名・女子２名の計３名の高校生が来校しました。各学年の教室の授業に入って丸付けや個別の学習支援などをしたり、音楽や家庭科では実技の手本を見せてくれたり、給食を一緒に食べたりしました。

休み時間には、「一緒に遊ぼう〜！！」と低学年の児童に引っ張りだこ。体育館やホール、グラウンドで子どもたちとたくさん遊んでくれました。

（その２へ続く）