１０日（月）放課後、先生たちは各自のタブレット端末を持ち寄り、研修会を行いました。授業中、タブレット操作におけるトラブルが発生することはよくあり、そんな時に慌てずに対処できる方法を学びました。

　１０日（月）６時間目、４年生から６年生までの子どもたちはクラブ活動に参加しました。６０分間があっという間に過ぎていくようで、チャイムが鳴ると残念がる声が聞こえてきました。写真は上から、モルック・ボッチャクラブ、校庭スポーツクラブです。モルック・ボッチャクラブは今回は上校庭でモルックを楽しみました。校庭スポーツクラブは、下校庭の乾いている一角を使ってドッジボールをしました。ボールを２個使ってゲームをしました。

　１０日（月）６時間目、クラブ活動の様子です。本校では１０のクラブがあり、４年生から６年生までの子どもたちが一緒に活動をしています。写真は上から、室内遊びクラブ、パソコンクラブ、まんが・イラストクラブです。室内遊びクラブは、オセロの勝ち抜き戦をしていました。パソコンクラブ、まんが・イラストクラブともに集中して静かに取り組んでいました。

　１０日（月）６時間目、４年生以上の子どもたちはクラブ活動をしました。本校のクラブは１時間取り組みます。写真は上から、体育館スポーツクラブ、卓球クラブです。体育館スポーツクラブはバスケットボールを、卓球クラブは２階と３階のプレイルームで楽しみました。

　１０日（月）６時間目、クラブ活動をしました。４年生以上の子どもたちが取り組みます。写真は上から工作クラブ、音楽クラブ、手芸クラブの様子です。工作クラブは「ガシガシハンド」の作り方の動画を最初に見ました。音楽クラブは合奏曲「ホール ニュー ワールド」の楽器担当を決めました。手芸クラブはそれぞれ持参の布で小物作りをしました。

　１０日（月）４時間目、２年１組は国語の時間でした。「かんさつ名人になろう」の学習です。今回は観察するものを決めてから、タブレット端末を手に畑やベランダに行きました。写真を数枚撮った人から教室に戻り、早速観察をしました。写真を拡大しながら、細かいところまでよく見ていました。

　１０日（月）４時間目、４年２組は総合的な学習の時間でした。タブレット端末を使って「都道府県調べ」をしました。どこの県を調べるのかは自分で決めました。調べたことをワークシートにどんどんまとめていました。

　１０日（月）４時間目、４年１組は学級活動の時間でした。学級会で話し合って決めた学級目標をみんなで仕上げました。目標の文字数をみんなで分担し、一人１枚紙皿に大きく一文字を書きました。

　１０日（月）３時間目、２年２組は音楽の時間でした。最初に、今月の歌「ゆかいに歩けば」を歌いました。次に、鍵盤ハーモニカを出して「かっこう」の練習をしました。最初の「ソミ、ソミ」は「かっこう」が鳴くように弾き、「レレミ　ファーレ　ミミファ　ソーミ」は滑らかに弾くように練習しました。滑らかに弾く部分を一音ずつ切ってしまいがちなので、何度も練習をしました。

　１０日（月）３・４時間目、１年２組は図画工作の時間でした。今回は図工専科の先生との学習です。「あじさいが　さいたよ」と題して、きれいなあじさいの絵を描きました。葉っぱと花びらをこすりだしの技法を使って描きました。

　１０日（月）３・４時間目、１年１組は図画工作の時間でした。今回は講師の先生との学習です。「あじさいが　さいたよ」と題して、こすりだしの技法を使ってアジサイの色付けをしました。子どもたちはクレヨンの色を上手にこすりだしていました。

　１０日（月）３時間目、５年生と６年生は体育館で「水泳オリエンテーション」をしました。プールサイドを予定していましたが、雨上がりで濡れているため、体育館で実施しました。今年度から二学年が一緒に入るため、更衣室の使い方やプールサイドでの並び方など、一つ一つを確認しました。先生の話のあと、体育館で実際に男女別に並ぶ練習もしました。

　１０日（月）中休みの様子です。雨の影響で、上校庭でのみ遊ぶことができました。バトンスローをしたり、一輪車に乗ったりしながら外遊びを楽しみました。

　１０日（月）２時間目、３年１組は音楽の時間でした。最初に、今月の歌「ゆかいに歩けば」を歌いました。次に、リコーダーを出して「笛ことば　伝言ゲーム」をしました。トゥトゥと音を出しながら、先生の出すお題をグループごとに伝言しました。とうもろこし、ミニトマト、カスタネット、アップルパイなどの言葉を伝言して楽しみました。「トゥ」の音出しに慣れたところで、「シ」の指使いを覚え、きれいな音を出しました。

　１０日（月）２時間目、３年２組は外国語活動の時間でした。１組の先生とMEPSとで進めています。今回は、数字の１１から２０までの発音を学習しました。

　１０日（月）１・２時間目、６年１組は書写の時間でした。三つの部分の組み立て方を意識しながら、「湖」の漢字を書きました。

　１０日（月）１・２時間目、６年２組は家庭科の時間でした。今回は「野菜炒め」の調理実習をしました。エプロン、三角巾、マスクを身に付け、にんじん、ピーマン、キャベツ、玉ねぎを交代しながら切りました。その後、炒めて味付けをし、試食、片付けまでを頑張りました。

　１０日（月）の朝は、体育館で集会をしました。今回は「ジャンボじゃんけん」を全校の子どもたちで行いました。ステージ上の集会委員と全身を使ってじゃんけんします。２回戦行いました。

１０日（月）の献立は、アルファ化米山菜ごはん、ししゃもの磯辺揚げ、春雨スープ、牛乳です。

　７日（金）５時間目、４年２組は理科の時間でした。「体のつくりと運動」の学習です。今回は、うでやあしの曲がるところと曲がらないところは、どんなつくりなのかを考えました。最初に自分一人で予想し、その後グループ内で自分の考えを伝えました。