校内で見ることができるこの時期ならではの植物です。写真は４日（火）に撮影しました。上から、南門近くの梅の実、池に咲いたハナショウブ、職員用玄関に飾られたアジサイです。

　４日（火）、子どもたちが登校する前、先生たちは体力テストで使用する「ソフトボール投げ」のライン引きをしていました。投げるところを２ヶ所設けています。６日（木）に実施する予定です。

４日（火）の献立は、きな粉揚げパン、ビーンズサラダ、ウインナーポトフ、牛乳です。

　３日（月）３時間目、６年１組は社会の時間でした。いよいよ歴史の学習に入りました。子どもたちは、青森県三内遺跡から出土した品から当時の生活を予想しました。人々が集団で暮らし、貧富の差がなく１万年も続いた時代であることを知りました。

　３日（月）中休みの様子です。上校庭でのみ遊ぶことができました。

　３日（月）午前１０時、予告ありの避難訓練をしました。今回は地震が発生し、揺れが収まったあとに給食室から火災が起きたという想定です。校庭に避難する予定でしたが、前日の雨の影響で下校庭はぬかるみ、廊下までの避難にしました。

　３日（月）２時間目、２年生は算数の時間でした。「長さ」の学習のまとめを「たしかめよう」の問題を解きながらしました。

　３日（月）２時間目、１年１組は国語の時間でした。「ぶんをつくろう」の学習です。「うさぎとかめ」のお話を「〜が、〜する」の文にしました。

　３日（月）１・２時間目、６年２組は家庭科の時間でした。「クリーン大作戦」の学習です。家庭内を清潔な状態に保つための工夫を考えました。講師の先生から、汚いところからきれいは生まれないという話がありました。

　３日（月）１時間目、１年２組は音楽の時間でした。音楽バッグを持って３階の音楽室まで移動しました。今回は「しろくまのジェシカ」の歌を歌ったり、カスタネットでリズム打ちをしたりしました。

　３日（月）、体育館で朝会を行いました。５・６年生の企画委員による挨拶のあと、校長先生の話がありました。話の内容は、生活指導補助の先生は５月３１日でお仕事を終えたこと、６月１日は学校の開校記念日で４７年目を迎えたこと、これまでに2,831名の卒業生がいること、校章の紹介、授業中はおしゃべりをしないで「話を最後まで聴くこと」でした。

　６月に入り、校内の各掲示物が変わりました。写真は上から、職員用玄関、階段踊り場、給食カレンダーです。

３日（月）の献立は、赤飯、赤魚の西京焼き、いそか和え、沢煮椀、牛乳です。

　３１日（金）５・６時間目、３年２組は図画工作の時間でした。「木馬にのって」と題した木工作に取り組んでいます。木材を組み立てたり、のこぎりで切ったりしながら馬の形に仕上げました。人によって進み具合が違うので、木馬に乗せる人を作ったり、木馬の飾りを作ったりしました。

　３１日（金）午後１時半から眼科検診をしました。写真は上から検診順に、１年１組、３年２組、１年２組です。全学年の子どもたちが診ていただきました。

　３１日（金）昼休みの様子です。雨は上がりましたが、下校庭はぬかるんでいるため上校庭でのみ遊ぶことができました。池を眺めたり、けんぱやバトンスローをしたりして過ごしました。

　３１日（金）３・４時間目、２年２組は図画工作の時間でした。前半は「はなの　おやこ」の仕上げをして、後半は「ハッピーケーキ」の飾りを作り始めました。子どもたちは紙粘土に絵の具の色を混ぜて、花を作ったり、動物を作ったりしました。

　３１日（金）５年生は、体力テストの一つ「20ｍシャトルラン」に取り組みました。２組は４時間目に、１組は５時間目に実施しました。

　３１日（金）４時間目、２年１組は国語の時間でした。「たんぽぽのちえ」の学習が終わりに近付いてきました。今回は、たんぽぽの知恵で一番かしこいと思うことについて、本文から書き抜いたり、思ったことを自分の言葉で書いたりしました。

　３１日（金）４時間目、１年１組は国語の時間でした。言葉の学習は講師の先生が担当します。今回は、「おばさんとおばあさん」のように、伸ばす音とその表記の仕方について学習しました。