１０日（月）４時間目、２年１組は国語の時間でした。「かんさつ名人になろう」の学習です。今回は観察するものを決めてから、タブレット端末を手に畑やベランダに行きました。写真を数枚撮った人から教室に戻り、早速観察をしました。写真を拡大しながら、細かいところまでよく見ていました。

　１０日（月）４時間目、４年２組は総合的な学習の時間でした。タブレット端末を使って「都道府県調べ」をしました。どこの県を調べるのかは自分で決めました。調べたことをワークシートにどんどんまとめていました。

　１０日（月）４時間目、４年１組は学級活動の時間でした。学級会で話し合って決めた学級目標をみんなで仕上げました。目標の文字数をみんなで分担し、一人１枚紙皿に大きく一文字を書きました。

　１０日（月）３時間目、２年２組は音楽の時間でした。最初に、今月の歌「ゆかいに歩けば」を歌いました。次に、鍵盤ハーモニカを出して「かっこう」の練習をしました。最初の「ソミ、ソミ」は「かっこう」が鳴くように弾き、「レレミ　ファーレ　ミミファ　ソーミ」は滑らかに弾くように練習しました。滑らかに弾く部分を一音ずつ切ってしまいがちなので、何度も練習をしました。

　１０日（月）３・４時間目、１年２組は図画工作の時間でした。今回は図工専科の先生との学習です。「あじさいが　さいたよ」と題して、きれいなあじさいの絵を描きました。葉っぱと花びらをこすりだしの技法を使って描きました。

　１０日（月）３・４時間目、１年１組は図画工作の時間でした。今回は講師の先生との学習です。「あじさいが　さいたよ」と題して、こすりだしの技法を使ってアジサイの色付けをしました。子どもたちはクレヨンの色を上手にこすりだしていました。

　１０日（月）３時間目、５年生と６年生は体育館で「水泳オリエンテーション」をしました。プールサイドを予定していましたが、雨上がりで濡れているため、体育館で実施しました。今年度から二学年が一緒に入るため、更衣室の使い方やプールサイドでの並び方など、一つ一つを確認しました。先生の話のあと、体育館で実際に男女別に並ぶ練習もしました。

　１０日（月）中休みの様子です。雨の影響で、上校庭でのみ遊ぶことができました。バトンスローをしたり、一輪車に乗ったりしながら外遊びを楽しみました。

　１０日（月）２時間目、３年１組は音楽の時間でした。最初に、今月の歌「ゆかいに歩けば」を歌いました。次に、リコーダーを出して「笛ことば　伝言ゲーム」をしました。トゥトゥと音を出しながら、先生の出すお題をグループごとに伝言しました。とうもろこし、ミニトマト、カスタネット、アップルパイなどの言葉を伝言して楽しみました。「トゥ」の音出しに慣れたところで、「シ」の指使いを覚え、きれいな音を出しました。

　１０日（月）２時間目、３年２組は外国語活動の時間でした。１組の先生とMEPSとで進めています。今回は、数字の１１から２０までの発音を学習しました。

　１０日（月）１・２時間目、６年１組は書写の時間でした。三つの部分の組み立て方を意識しながら、「湖」の漢字を書きました。

　１０日（月）１・２時間目、６年２組は家庭科の時間でした。今回は「野菜炒め」の調理実習をしました。エプロン、三角巾、マスクを身に付け、にんじん、ピーマン、キャベツ、玉ねぎを交代しながら切りました。その後、炒めて味付けをし、試食、片付けまでを頑張りました。

　１０日（月）の朝は、体育館で集会をしました。今回は「ジャンボじゃんけん」を全校の子どもたちで行いました。ステージ上の集会委員と全身を使ってじゃんけんします。２回戦行いました。

１０日（月）の献立は、アルファ化米山菜ごはん、ししゃもの磯辺揚げ、春雨スープ、牛乳です。

　７日（金）５時間目、４年２組は理科の時間でした。「体のつくりと運動」の学習です。今回は、うでやあしの曲がるところと曲がらないところは、どんなつくりなのかを考えました。最初に自分一人で予想し、その後グループ内で自分の考えを伝えました。

　７日（金）３・４時間目、３年２組は書写の時間でした。講師の先生との学習です。今回は、縦線と横線に気を付けながら「土」と書きました。子どもたちは準備から片付けまで時間内でできるようになりました。

　７日（金）３時間目、４年生から６年生までを対象にした「セーフティ教室」を実施しました。高学年の部は、「スマホの安全な使い方教室」と題してお話を聞いたり、映像を見たりしました。保護者の皆様にもご来校いただきました。お忙しい中をありがとうございました。

　７日（金）２時間目、１年生から３年生を対象にしたセーフティ教室を開催しました。町田警察署スクールサポーターの方にお越しいただき、「いかのおすし」とまとめた不審者に対応するときの話を聞いたり、映像を見たりしました。

　７日（金）１・２時間目、４年１組は書写の時間でした。講師の先生との学習です。今回は筆で「左右」と書きました。筆順と字の形を意識して練習をしました。

　７日（金）１・２時間目、５年１組は図画工作の時間でした。「木工作ハウスをつくろう」の学習です。今回は、ハウスの１階と２階の床を作りました。床の色と模様を考えながら着彩しました。