本日４時間目に１学期終業式を行いました。今回もコロナウイルス感染予防対策として、ソーシャルディスタンスを保って整列し、校歌斉唱も省いての実施となりました。
終業式では、校長先生のお話の後、「１学期の反省と夏休みの心構え」について２．４．６年の代表児童が発表した後、児童会代表の話と続きました。
今年の夏休みは１７日間と、いつもより短い夏休みとなってしまいましたが、どのお話でも、しっかりめあてをもって有意義に夏休みを過ごそうという決意がわかるものでした。
今日は全校児童５時間授業で下校します。明日からの夏休みを計画的に、有意義に過ごしてほしいと思います。
また、出かけるときにはマスク着用や手洗いをしっかり行ってコロナウイルス感染症にかかからないようにすること、暑い日は帽子をかぶったりこまめに水分を補給したりして熱中症にかからないようにするなど、健康に十分留意しながら過ごしていってほしいと思います。

平成３０年８月から本校のＡＬＴとして子どもたちに英語を教えていただいたカルメン先生が、任用期間満了となり、母国のカナダに帰ることになりました。
２８日は、緑丘小学校の子どもたちと一緒に勉強をする最後の日となりました。
この日も各学年の外国語活動（低学年は生活科等）に入っていただきました。
授業が終わった後は、子どもたちからカルメン先生にお礼の言葉を述べたり、記念の写真を撮影したりしました。
カルメン先生、今までありがとうございました！カナダへ戻ってからのご活躍を期待しています！

非常時を想定し、安全で速やかに指定された場所へ避難することができるようにするための“避難訓練”を今日の業間休みに行いました。
今日の避難訓練について、子どもたちには７月２７日〜３１日のどこかで行うとしか伝えていませんでした。休み時間の避難訓練なので、教室以外の場所にいる子どもたちは近くにいる先生の指示に従って、自分の安全を守りながら速やかに避難しなければなりません。避難場所となるグラウンドに到着したら、学年毎で再整列し、全ての児童の避難が確認されるまでを今日の部分訓練として行いました。
今日の部分訓練では、緊急放送が鳴ったときにすぐに静かにするということ、避難時にはハンカチで口を押さえて姿勢を低くして逃げることなど、以前に学んだことについてはしっかりできていたように思います。突然の緊急放送にも慌てたり怯えたりしないできちんと対応できたことは、大変素晴らしかったです！
これからも自分の命を守る学習を計画的に行っていきます。

総合的な学習の時間「留萌の農業マスターになろう」の学習活動として、本日、５年生の子どもたちが小平町の近江農園に出向き、稲の生育の様子を見学に行きました。
本当でしたら、５月に田植え体験をする予定だったのですが、コロナの関係で中止となってしまいました。そのかわり、近江さんが植えた稲の観察や稲刈り体験をさせていただくことになりました。
子どもたちは大きく育った稲に感嘆の声を上げていました。
稲の観察の後には「お米づくりをする中で一番大事にしていることは？」「収穫までどれくらいの日数がかかるの？」「留萌のお米の特徴は？」など、これまでの学習を通して疑問に思っていたことを直接近江さんに質問することができました。
子どもたちは秋の稲刈り体験を楽しみにしているようでした。

今日は留萌市教育委員会の教育委員の方々が来校し、学校を視察されました。
前半は、校長と教頭の方から今年度の学校経営の概要と臨時休業期間中及び学校再開後の教育活動について説明をさせていただきました。
後半は、各学級の授業の様子や給食の様子を見ていただきました。どの学年もしっかり学習に取り組んでいるところを見ていただきました。
短時間での視察でしたが、学校の様子を十分伝えることができたのではないかと考えています。今後もコロナ関連で教育委員会の皆様にはたくさんのご支援をいただきたいと思っています。どうぞ、よろしくお願いいたします！

今週から運動会に向けて、徒競走の練習が始まりました。
例年でしたら、もっと涼しい時期に行っている教育活動ですが、今年は８月２９日に運動会を開催することになりましたので、この時期となってしまいました。

授業では、徒競走のスタートの仕方や、少しでも速く走るための腕の振り方、ももの上げ方についても学習しました。
１回目の今日は、運動会の紅白を決めるため、５０ｍ走の記録もとりました。
今日はとても暑い日でしたが、子どもたちは一生懸命走っていました。

今日のお昼の校内放送に留萌警察署の方々が来ていただき、子どもたちに防犯に関するお話をしていただきました。
一つ目は、不審者などから自分の身を守るための５つの約束「いかのおすし」についてです。学校の行き帰りや外で遊んでいるときには、
１．知らない人について「イカ」ない
２．知らない人の車に「の」らない
３．“助けて！”と「お」おごえでさけぶ
４．こわいことがあったら「す」ぐにげる
５．どんなことがあったのか保護者や先生に「し」らせる
を守って、被害に遭わないようにしましょうとお話していただきました。
２つ目は、ケータイやスマホなどを通して犯罪に巻き込まれないようにするため、写真や動画、個人情報に関わることを安易にサイトに投稿するのはやめましょうと話していただきました。また、危険なサイトにつながらないようにするためスマホやケータイにフィルタリングをかけるようにしましょうと話していただきました。
子どもたちは、給食を食べながらですが、しっかりと警察の方のお話を聞くことができました。今日話していただいたことをしっかり守って、犯罪などに巻き込まれないようしてほしいです。

３年生の社会科「店ではたらく人と仕事」の授業です。スーパーマーケットには、お客さんに喜んで買ってもらえる（売り上げを高める）工夫がたくさんありますが、どんな工夫があるのかを調べる勉強です。
子どもたちは店内のイラストや写真などをもとに、様々な予想を立てていきます。お客さんが便利に感じてもらうため、少しでも安い値段で買ってもらうため、買いたい商品をすぐに見付けられるようにするためなど、たくさんの工夫を見付けることができました。
みんなが見付けたたくさんの工夫を、グループ毎で「思考ツール」を使って整理していきます。個人思考と違ってグループで話し合いを進めていくと新しい発見や疑問も生まれてきます。
「スーパーには、お客さんに喜んで買ってもらうため、いろいろな工夫をしているんだ」
「もっと詳しく調べてみたい！」
「実際にスーパーに行って確かめてみたい！」
ということになりました。
本当でしたら、この次はみんなでスーパーマーケットを見学！といきたいところですが、今年はコロナの影響で見学はできません。担任の先生が代わりに見学に行くので、どんなことを調べてきてほしいかを子どもたちがカードに書き、先生に渡して授業が終わりました。

緑丘小学校児童会は、７月１３〜１５日の３日間、午前８：００〜８：１０の時間帯でユニセフの募金活動を行っています。世界中の困っている子どもたちに対して、保健、栄養、教育の面でのサポートをするための募金活動です。
児童会役員の子どもたちが、１〜３階の各フロアに募金箱をもって登校してくる子どもたちに募金を呼びかけています。各ご家庭のご協力のおかげで、たくさんの子どもたちが募金をしてくれています。
明日が最終日となります。保護者の皆様には、趣旨をご理解の上、ご協力お願いいたします！

今年も留萌高校の電気・建築科の生徒の皆さんに来ていただき、緑丘小グラウンドの測量をしていただきました。４名の留萌高校生が、運動会で使用する１００ｍコースやトラックなどを作るためのポイントとなるところに、測量機器を使って正確にピンを打ち付けてもらいました。
今日の午前中はとても暑かったのですが、そうした環境下でも留萌高の皆さんがしっかりと測量をしていただいたおかげで、子どもたちも立派なコースを使って運動会ができます。本当にありがとうございました！！

５年生の算数の授業「三角形や四角形の角」を参観しました。
５年生はさすが高学年らしく、友達の発表にはきちんと体を向けて話を聞くことができていました。また、学習課題についても、友だちと話し合いの中で焦点化して決めていくところから、日常の学習に対する意欲的な態度が窺われました。

授業では、「三角形の角にはどんなきまりがあるか調べよう」の課題のもと、いろいろな形の三角形の３つの角の大きさを分度器で測ったり、３つの角をちぎってつなげたりしながら、三角形の３つの角の大きさの和が１８０°になるということに気付きました。
最後の振り返りで、多くの子どもたちから“四角形の４つの角の和についても調べてみたい！”という意見が出たところでちょうどチャイムが鳴りました。

今年度最初のプール学習が行われました。
今年度のプール学習は、新型コロナウイルス感染防止のため２学年ずつではなく、学年毎でプールに行って実施します。そのため、年２回の実施となり、例年より少ない実施回数となります。

また、“３密”を防ぐため、プールまでの移動のバスも２台に分かれて乗車し、プールの更衣室も１０人毎のグループに分かれて順番に使用しました。プール学習で使用するビート板などの道具については、施設の方がしっかり消毒作業をしていただいてます。引率の先生方も、子どもたちが密着しないよう、十分気を付けてもらいながら指導をしてもらいました。

今年最初のプール学習は１年生でした。今日はとても暑かったので、子どもたちも楽しそうにプール学習を楽しんでいました。
この後は、２日〜２年生、３日〜６年生、９日〜４年生、１０日〜３年生、１７日〜５年生の予定になっています。２回目のプール学習は９月に実施します。