実際に使っている柄の長い「柄杓」を実際に持たせてもらいました。金属製なのに見かけよりずっと軽くて感動していました。大きな「ざる」や「たらい」など、普段身近にないものに触れることができた貴重な時間でした。最後には「今日はみんなで完食します！」と元気に宣言して戻ってきました（笑）。＜３年担任：ＭＹ先生談＞

給食センターの皆様には大変お世話になりました。
ありがとうございました！

昨日の１〜２校時、３年生たちは緑っこタイム（総合）の「給食のひみつ！」の一環で東雲町にある「学校給食センター」に見学に行ってきました。

調べたいテーマごとにグループを作り、質問する気満々の子どもたち。思ったよりも工場っぽい作業場で、「大きな台所」のイメージでまず驚きました。留萌市内の小・中学校の給食1200食を、調理員さんが分担してどんどん作っていく手際の良さや、大きな調理器具に目を丸くしていました。また、１日に使う材料の多さ、食べ残しで戻ってくる給食の量の多さなど、驚きの連続でした。センターの皆様には事前に用意した質問だけでなく、いろいろなことを教えていただきました。　※その２に続く

　3日目は「サンライズ留萌」です。緑丘小学校の見学は十数年ぶりとのことでしたが、この施設は子どもたちが是非行ってみたいと願い、見学がかなった場所です。感染予防にも気を付け、しっかりマスクを付けて手洗いうがいをすませ館内を見学しました。施設の大きさにまず驚くとともに、最初に気付いたのはエレベーターの大きさでした。子どもたちは車椅子が通るためではないかとしっかり予想！施設の人のお話ではストレッチャーもそのまま入ることができるということでした。入居されている方々との交流では、体操を一緒にやりました。自分たちにとっては簡単な体操のように見えても、お年寄りのみなさんにとってはとても大変だということに気付くことができました。サンライズでは介護士さんや栄養士さん、お医者さんなど多くの方々が協力して働いているということを学ぶことができました。＜２年担任：KD先生談＞

※留萌消防署様、のんのん様、サンライズ留萌様、大変お忙しい中、子どもたちの施設見学を受け入れてくださり本当にありがとうございました！

　2日目は「スイートハウスのんのん」に行きました。ケーキ屋さんになりたいという子どもたちもいて、興味津々で見学させていただきました。最初に全員でインタビューを行い、仕事のやりがいや大変さについて聞きました。その後は厨房の中へ。大きなオーブンや大きな冷蔵庫、大きなミキサーに子どもたちから歓声があがりました。機材の説明だけではなく、実際にかたどったチョコレートを並べることや、銀紙と紙のカップの仕分けの仕事を体験しました。ケーキを作る華やかな仕事以外にも大切な仕事もあることに気付くことができました。※その３に続く

　2年生は生活科の「仕事にチャレンジ」の学習で仕事の体験を通して、働いている人の気持ちを知るために地域の施設に3日連続で見学に行きました。1日目は「留萌消防署」です。消防署では60kgほどの人形をロープで救助する体験や、放水体験を行いました。想像より重く、大変な作業であることを体験することができました。また、実際に救急隊が出動する場面も目の当たりにし、緊張した面持ちで救急隊員の動きを見ていました。見学で生まれた素朴な疑問も消防士さんにしっかり聞いて、自分から学びを深めることができたようです。
※その２に続く

今日は、今月はじめての「給食の日」でした。メニューは、牛乳・黒糖パン・肉団子と野菜のスープ・ハートのコロッケ・ペンネクリーム煮です。

さて、１１月の給食目標は「感謝して食べよう！」です。給食センターの方々は、毎日朝早くから調理をしてくれています。センターに戻った食缶が空っぽになるよう、みんなで美味しくいただきましょう。

昨日の６校時、体育館で『後期児童総会』が開かれ、児童会本部をはじめ、各委員会の活動計画について審議が行われました。提案する委員会側も、クラスを代表して質問や意見を述べる子どもたちも、とても堂々としていて大変立派でした！

児童会本部も各委員会も、この緑丘小学校をもっとよい学校にしたい！という思いで立てた計画です。ぜひみんなで協力して取り組みをやり遂げてもらいたいと思っています！

今日の４校時、東光小学校の栄養教諭のＨ先生と一緒に授業（食の指導）をしました。今日の学習のテーマは「ぎゅうにゅうのひみつをしろう！」です。水やオレンジジュースなど、飲み物の中に含まれる「カルシウム」の量を予想する活動では、水やお茶にはカルシウムが入っていないことに子どもたちはビックリ！今日の給食では「牛乳飲むぞ〜っ！」といつもより牛乳を飲み干す子が多かったです（嬉）！＜１年担任ＯＭ先生談＞

※食の指導はこの後、１１月２７日（月）に２年生教室でも行われます。

今朝はどんよりとした曇り空。気温は高めですが、この後天気は下り坂とのこと。校舎へ向かう子どもたちの多くも傘を手にしていました。今週末の天気予報では雪のマークも付いているようです。

今週のお花は「菊」です。花言葉は「高貴」「高尚」「高潔」。
いろいろな種類の菊が目を楽しませてくれます。登校してきた子どもたちも足を止めて見入っていました。田覚様、いつもきれいなお花をありがとうございます！

今日の午前中、支援学級の子どもたちが留萌・小平・増毛の各学校の友達とのリモート形式の「合同学習会」に参加しました。今年度２回目です。

今回は低・中・高学年の各ブロックごとに会議室に出向き、自己紹介やクイズ・しりとりなどの簡単なレクで交流を図りました。写真は中学年ブロックですが、顔なじみのお友達もいたようで終始元気いっぱい。とても賑やかな交流となりました！

昨日１６時より、留萌市中央公民館において「第69回留萌市読書感想文コンクール」の表彰式が行われました。
今回は【低学年の部】奨励賞１名【中学年の部】優秀賞１名・奨励賞２名【高学年の部】最優秀賞１名・優秀賞１名・奨励賞３名、計９名の緑っ子たちが賞をいただきました。入賞した皆さんおめでとうございます！

週の始まりの今日は欠席する児童がちょっと多めでした。
インフルエンザに罹患した児童もいますし、発熱で欠席となった児童もいます。市内の学校では学年閉鎖となったところもあるようです。手洗いや教室の換気など、校内では感染症対策を今一度徹底するよう確認しました。ご家庭でも十分お気をつけて！

今週のお花は「スプレー菊」と「ダリア」です。
それぞれの花言葉は、
・スプレー菊〜「あなたを愛します」「清らかな愛」
・ダリア〜「華麗」「優美」「気品」　です。
ピンク色が鮮やかでとてもステキですね。
田覚様、いつもきれいなお花をありがとうございます！

今日の業間休みの体育館の様子です。児童会本部が企画したイベント「あいさつじゃんけん列車」が行われていました。じゃんけん列車は集団遊びとしては定番ですが、じゃんけんをする前にちゃんと挨拶をするというのが工夫点のようです。みんな楽しそうにしていました。この日は１・２年生でしたが、この後３・４年、５・６年とブロックごとに行う予定だそうです！

「ドミノとだるま落としはどこにある？」
「３階の給食はどこから来るの？」
「子どもが行かないトイレは２階のどこ？」
など、子どもたちはみんなで話し合いながらチェックポイントを捜索し、次々とキーワードを発見！全て見つけたら体育館に戻って「ミスターＡ」に答えを報告。正解した子どもたちはお土産のお菓子をゲットすることができました。

終始子どもたちの楽しそうな声とたくさんの笑顔が見られ、イベントは大成功でした。今回のイベントを企画・運営してくださいました運営委員会の皆さん、本当にありがとうございました！

その後、低学年と中・高学年それぞれで構成された３〜５人のグループごとに、体育館をいざ出発！階段以外は校舎内の灯りは消され、しかもちょっと怖そうなＢＧＭも流され、ドキドキ感は最高潮！手にした懐中電灯をかざしながら、配付されたヒントカードを頼りに校舎内を探検しました（各所には保護者の方々が子どもたちの安全確保でスタンバイしていましたが、待っている方が怖かったかも？）。　※その３に続く

27日（金）の夜、ＰＴＡ主催の家庭教育学級「夜のウオークラリー」があり、児童・保護者合わせて約150人が参加しました。以前は本校ＰＴＡの恒例行事としてハロウィン間近のこの時期に行われていたようですが、コロナ禍で内容変更や中止が続き、今回久しぶりに通常開催となりました。

夜の学校に集まるというのは子どもたちにとって非日常感もあり気分がずいぶん盛り上がっていたようです（仮装してくる子もたくさんいました♪）。ＰＴＡ会長さんのあいさつのあと、体育館には「ミスターＡ」から届いたビデオメッセージが流され、学校中に隠されたキーワードを見つけ出し、答えのメッセージを解読するという今回のルールが発表されました。　※その２に続く

全国の「読書週間」に合わせ、本校でも今日から来月９日まで『緑小読書週間』を設定しました。この期間中は毎日朝読書の時間が設定され、図書ボランティアの方々や教員が各教室に入って「読み聞かせ」をしたり、校長・教頭も子どもたちと一緒に読書をしたりすることになっています。

写真１・２枚目は１年生・２年生教室の読み聞かせ、写真３枚目は３年生教室の朝読書の様子です。お気づきかと思いますが、３年生のほとんどはICT端末を見ています。某出版社による電子書籍の無料トライアルを利用しているのです（期間は来年３月までの半年間）。３年生はいつもはとても賑やかですが、この時間はシーンとしていて、どの子も読書に夢中でした。

15分間の読書タイムですが、授業の前にこうして本に向き合い集中することで、その後の学習効率がアップすることが科学的にも明らかになっています。読書の秋。紙の本もよし、電子書籍もよし。たくさん本を読んでほしいと思います！

今日の１年生の算数の様子。「９＋２」「６＋６」などの繰り上がりのあるたし算の単元の終末で、発展的な内容や計算の習熟など、少人数グループに分けて授業をしていました。時折席を立って考え方を相談する場面もありましたが、みんな楽しそうに交流していたのが印象的でした♪

今日は爽やかな青空が広がっています。駐車場の脇にある楓も見事に色づきました（来校の際は是非ご覧になってください！）。駐屯地の入り口に向かう市道のイチョウも黄色に染まり、赤や黄、そして空色が織りなす色彩の豊かさに目を奪われます。

先日、３年生の子どもたちが校長室を訪ねてきて「焼き芋」を振る舞ってくれました。学級園で育てていたサツマイモが大豊作だったようで、みんなで火をおこし、ホイル焼きにしたそうです。甘くておいしい焼き芋でした！（収穫の秋ですね！）

今日の業間休みの職員室。２年生の子どもたちがやってきました。かけ算九九の学習の一環で、のぼり九九・くだり九九・ランダムなど、九九の習熟度合いを先生方にチェックしてもらい、うまく言えたら「九九サイン帳」にサインをもらうという取り組みをしているのです。

現在子どもたちは２・３・４・５の段の学習が終わったところ。校長（ラスボスの設定…笑）チェックをクリアするのが最終ゴールのようです。
みんながんばれ〜！