２８日（月）の５時間目、１年２組は国語の時間でした。２人組、あるいは３人組になって「なぞなぞ作り」をしました。問題を作ること、ヒントを考えること、そしてヒントを出す順番を考えることが今回の課題でした。どんななぞなぞができるのか楽しみです。

　２８日（月）の５時間目、１年１組は生活科の時間でした。ピンク色の花紙を使って花作りをしました。担任の先生が実物投影機でやって見せ、子供たちがそれをまねしました。薄い花紙が破れてしまうのではないかと心配する声がありましたが、最後にはみんな上手に完成させました。

　２年生の作品、二つ目は、「トレーの町」です。カッターを使って白色トレーを町にしました。細かい作業も集中して取り組みました。

　２年生が図画工作の時間に取り組んできた二つの作品がプレイルームに登場しました。一つは、紙工作「ドリームハウス」です。２学期の終わりから３学期のはじめに作りました。

　卒業する６年生に向けて、今年も子供たちからのメッセージが届きました。今回は、１年生と２年生のメッセージを紹介します。上段の絵は図画工作の時間に、下段の言葉は学級の時間に作成しました。一人一人の思いが伝わります。

　２８日（月）、２月の最終日です。リモートによる朝会を行いました。企画委員の５・６年生の号令で全校の子供たちが挨拶をします。校長先生の話は、「西向く侍」でした。３１日ない月をまとめて表現する言葉です。その後、詩集「町田の子」から２組の代表者が一人ずつ作品を披露しました。

ターメリックライス
キーマカレー
くきわかめのサラダ

　２５日（金）の５・６時間目、６年２組もプラモデル作りに挑戦しました。１０分ちょっとで完成させた人もいたそうです。腕や足の関節部分が曲がるので、完成した人から様々なポーズをつけて楽しんでいました。２クラスとも教え合いができていて、とてもよい雰囲気でした。

　２５日（金）の５・６時間目、６年生は２クラスともプラモデル作りに取り組みました。プラモデル会社とのオンライン学習です。映像を見ながら学習し、後半にプラモデルを作りました。初めてプラモデルを作ったという人が多かったです。写真は１組の様子です。

　各階の廊下に、音楽クラブのポスターが登場しました。ダンスクラブとの合同発表会に向けての内容です。合同発表会は３月７日（月）から９日（水）までの３日間、中休みに行います。

　２５日（金）、昼休みの様子です。日差しが暖かく感じる中、ボール遊びや長なわとび、鬼ごっこなどで元気に遊ぶ姿がありました。

　２５日（金）の４時間目、１年生は体育館で６年生を送る会の練習をしました。送る会は３月４日（金）の１・２時間目に行います。歌をプレゼントするそうです。６年生の喜ぶ笑顔が目に浮かびます。

　２５日（金）の４時間目、２年１組は国語の時間でした。「楽しかったよ２年生」と題して、思い出発表会をしました。一人ずつみんなの前に出て発表します。自分の名前を言ってから、思い出を話しました。１年生との遠足やさつまいも掘り体験など、子供たちにとって大切な思い出が語られました。

　２５日（金）の４時間目、４年生は算数の時間でした。「立体」の学習です。今回は、「箱の形の特徴を調べよう」をめあてに「直方体」について学びました。１組グループは、工作用紙を使って実際に作っていました。

　２５日（金）の３・４時間目、３年２組は書写の時間でした。今回は「水玉」と書きました。この二文字には「とめ、はね、はらい」が全て出てきます。子供たちは集中して取り組んでいたそうです。写真は清書が終わりそうな時間帯の様子です。

　２５日（金）の３・４時間目、５年１組は図画工作の時間でした。「６年生をお祝いしよう」と題してカードづくりをしました。３色のチョークで画用紙全体を塗り、そこにいくつもの花を飾りました。

柏パン
小松菜コロッケ
レモンドレサラダ
abcパスタスープ

　２４日（木）の放課後、先生たちが６年２組に集まりました。子供たちが日頃取り組んでいるドリルソフトについての研修です。今回は、進学・進級に伴う操作の研修をしました。

　２４日（木）の６時間目、６年生は最初に体育館に楽器を運ぶ作業を行い、次に歌と合奏の練習をしました。３月４日（金）に「６年生を送る会」を行うためです。初めて送られる側になる６年生。コロナ対策をしながら、全学年の子供たちにとってすてきな時間にしたいと思います。

　２４日（木）の４時間目、５年２組は体育の時間でした。体育館で跳び箱運動に取り組んでいました。高さの違う跳び箱を４種類設置して、最初は開脚跳び、次に閉脚跳びをしました。跳び箱の向きをかえるのも子供たちが協力して行いました。