２日（木）、体育館内にたくさんの装飾が施されました。装飾の担当は、３年生と４年生です。前日の「１０歳を祝う会」が終わるのを待って、一気に飾り付けをしました。

　２日（木）５時間目、６年生は「送られる会」の最終練習をしました。合奏の練習を終えると、担任の先生から、退場の仕方について話を聞きました。明日は４年生が掲げる花のアーチをくぐります。照れることなく早足になることなく、入退場をしてほしいです。

　２日（木）５時間目、６年生は明日行われる「６年生を送る会」の練習をしました。６年生にすると「送られる会」となりますが、お礼に披露する合奏の最終練習をしました。

　２日（木）５時間目、１年２組は図書の時間でした。借りることができるのは、今回が最後になります。来週返却すると、その後は蔵書点検作業に入ります。図書の時間の最後に本の読み聞かせをしていただきました。

　２階廊下の給食コーナーに、一年間の献立写真が登場しました。ホームページでも紹介している給食を月別に掲示しています。

　６年生の廊下には卒業カレンダーが日を追うごとに増えています。子供たちのカレンダーに込めた思いが、行動となって現れていることがわかります。

　２日（木）５時間目、１年１組はタブレット端末を使って「キャリアパスポート」に取り組みました。一年間を振り返って、できるようになったことや思い出を手書きで入力しました。この取組は、中学、高校まで続きます。

　２日（木）５時間目、２年１組は学級活動の時間でした。学級会をしました。今回の議題は、「笑顔でニコニコパーティーですることを決めよう」です。学級のお別れ会をするけれど、お別れは寂しいので「ニコニコパーティー」と名付けたそうです。

　２年生の廊下には、国語の時間に書いた「詩」を掲示しています。見たことや感じたことからお題を選び、様子を表す言葉を使って詩を作りました。

　２日（木）４年生は昼休みを利用して６年生を送る会の準備をしました。送る会での４年生の役割は、花のアーチを持つことです。６年生が入場と退場をする時に登場します。アーチの花飾りもきれいに作り変えました。前日の「１０歳を祝う会」と合わせて忙しいけれど充実している４年生です。

　２日（木）昼休みの様子です。上校庭、下校庭それぞれに元気に遊ぶ姿がありました。１年生が黄色い帽子を被って遊ぶ姿もあとわずかです。

　２日（木）、南門そばの梅の木です。このところの暖かさで一気に花が開き、満開になりました。近くに行くと梅の香りがします。

　２日（木）の午前中、上校庭にある池の掃除をしました。ブラシでこすって汚れを落としてから、水を入れ始めました。

　２日（木）４時間目、２年生は明日の６年生を送る会の最終練習をしました。前回よりも大きな声を出したり、全体のダンスの動きが整ったりしてきました。可愛らしさの中にかっこよさがあります。

　２日（木）、登校の様子です。同学年の友達や異学年の友達と登校する姿があります。複数名で歩く時に道路に広がらないようにと声をかけています。

２日（木）の献立は、みそラーメン、さついもスティック揚げ、青菜の昆布和え、牛乳です。

　３月１日（水）５時間目、４年生の「１０歳を祝う会」の様子です。後半は、子供たちが自分たちで考えたプログラムで進行しました。入学以来できるようになったことを振り返ったり、将来の夢を語ったりしました。そして「しあわせになあれ」の歌を披露しました。最後に、保護者の方に書いていただいた秘密のお手紙を受け取り感激していました。今回の学習に際し、保護者の皆様のご理解ご協力をいただきましたこと、心より感謝申し上げます。

　３月１日（水）５時間目、４年生は「１０歳を祝う会」を行いました。前半は、助産師さんをお招きして「いのち」についてお話をしていただきました。命の誕生までを丁寧に説明してくださいました。子供たちは自分の存在がいかに尊いものであるかを感じることができました。

　３月１日（水）３時間目、１年生は算数の時間でした。今回は「図をもとにして、しきをたてよう」をめあてに取り組みました。たし算の計算になるまでの過程をゆっくり進めました。

　３月１日（水）４時間目、３年２組のアイマスク体験の様子です。補助者は半歩前を歩き、曲がる際は左右の指示を出します。階段を上り下りするときは、必ず手すりに触らせることも学びました。本校は階段の踊り場にも手すりがあるので、「少し安心した。」と話していました。白杖や点字ブロックの紹介もしていただき、理解を深めることができました。