６日（火）１・２時間目、１年２組は図画工作の時間でした。「すきまちゃんのすきな　すきま」と題して工作とタブレット端末を使った写真撮影をしました。子どもたちは「すきまちゃん」をどこの隙間に置こうかと考えました。３枚目の写真は、「すきまちゃん」の一例です。

　６日（火）１・２時間目、１年１組は図画工作の時間でした。今回は「すきまちゃんの　すきな　すきま」に取り組みました。一人一つ「すきまちゃん」を作って、身の回りの隙間を見付けました。３枚目の写真は「すきまちゃん」です。

　６日（火）子どもたちが登校する前、先生たちが雪かきをしました。写真は、給食門周辺の様子です。食材を運ぶ車が入りやすいように、栄養教諭をはじめ、サポートルームの先生たちも雪かきをしました。食材は予定通りに届き、給食もいつもの時間に提供することができました。

　６日（火）朝の様子です。校庭はシャーベット状の雪が積もっていました。早めに出勤した先生たちが上校庭や正門付近の雪かきをしました。住宅街を抜けて南門に向かう道は、地域の方が雪かきをしてくださっていました。子どもたちのために協力してくださりありがとうございました。

６日（火）の献立は、ちりめんじゃこと枝豆の炊き込みご飯、チキングリル和風オニオンソース、さつまい芋の塩けんぴ風、豚汁、町田産ゆずゼリー、牛乳です。

　５日（月）降り始めた雪の様子です。写真の上は４時間目終了時（12時15分過ぎ）、下はお掃除終了時（13時15分頃）のものです。朝会の場でも各学級でも雪道の登下校の話をしました。何よりも安全が第一です。坂道の多い学区域ですので、明朝の道路の様子をご確認ください。

　５日（月）ランチルームでの給食は１年１組でした。子どもたちにとって初めてのランチルームでの食事です。

　５日（月）４時間目、５年２組は音楽の時間でした。今月の歌「ふるさと」を歌ってから、リコーダーを出しました。「威風堂々」の練習を中心に、初めて「ともだちはいいもんだ」の練習もしました。

　５日（月）３・４時間目、２年１組は図画工作の時間でした。「キラキラジャボンで」の続きをしました。今回はストローで吹き付けたシャボンを生かして絵を描きました。子どもたちは、シャボンの形が何に見えるかを考え、絵を描きました。

　５日（月）４時間目、５年１組は書写の時間でした。今回は「飛行」の漢字二文字を練習しました。漢字の形をとらえ、バランスを考えて書きました。

　５日（月）４時間目、１年２組は生活科の時間でした。昔遊びをシルバー人材センターの方から教えていただきました。今回はあやとりとお手玉にチャレンジしました。一人あやとりをしたり、友達とあやとりをしたりして楽しみました。

　５日（月）３時間目、１年１組は生活科の時間でした。先週に引き続き、昔遊びをしました。今回もシルバー人材センターから５名の方にお越しいただき、お手玉とあやとりをしました。

　５日（月）３時間目、２年２組は体育の時間でした。体育館で器械運動遊びをしました。マット上でのかえる足、平均台の跳び越し、跳び箱の跳び越しの３ヶ所に分かれてローテーションをしながら練習をしました。

　５日（月）３時間目、３年１組は国語の時間でした。「わたしたちの学校じまん」の学習に入りました。伝えたいことを理由をあげて話すことが学習全体のめあてです。子どもたちは高ヶ坂小の自慢は何かを考えました。

　５日（月）３時間目、３年２組は社会科の時間でした。町田市の移り変わりについての学習です。今回は高ヶ坂の今と昔を比べながら、地域の方のお話を伺いました。本校の学校運営協議委員長でもあり、こがともやみんなの食堂代表でもある方にお越しいただきました。昔は学校の正門前に川が流れていたこと、その川で家の障子を洗ったことなど、子どもたちは驚きながら聞いていました。

　５日（月）２時間目、４年２組は体育の時間でした。体育館で高跳びの練習をしました。５ヶ所に分かれて練習し、棒ではなくゴムを利用しました。

　５日（月）子どもたちの登校が完了してから、上校庭に融雪剤を散布しました。降雪や積雪の助けになればと思います。

　５日（月）１時間目、子どもたちには予告なしの避難訓練を実施しました。今回は地震が発生してから火災が起こったと想定しました。本来なら、第一避難場所である下校庭まで行きますが、本日は小雪が降り始めていたので廊下までの避難とし、その後教室に入って振り返りをしました。

　５日（月）朝会の様子です。看護当番の先生の司会で進め、最初は企画委員による挨拶をしました。次に校長先生の話があり、今回は漢字についての話でした。

５日（月）の献立は、ご飯、ししゃものフリッター、からし和え、のっぺい汁、牛乳です。