１４日（木）放課後、卒業式に向けた会場設営を先生たちで行いました。校舎内では１年生から５年生までが作った「卒業おめでとうございます！」の文字を貼ったり、祝電の準備をしたりしました。体育館内の準備がほぼ終わると、動画メッセージの練習をしました。

　１４日（木）放課後、先生たちで卒業式の会場設営をしました。５年生が事前にマットや平均台などを運び出してくれたので、すぐに作業に取りかかることができました。体育館内では紅白幕の取り付けや演台周辺の準備等をしました。

　１４日（木）５時間目、２年２組は図画工作の時間でした。「まどから　こんにちは」と題した作品を作りました。以前に作った窓のある建物をタワー型か壁型かにして、そこに色画用紙を使って草や花、池や川などを加えていきました。子どもたちの色使いがとてもすてきでした。

　１４日（木）５時間目、６年１組は学級活動の時間でした。みんなでドッジボールをして楽しみました。あと５日の小学校生活を笑顔で元気に過ごしてほしいです。

　１４日（木）５時間目、４年２組はタブレット端末を使って「キャリアパスポート」に１年間の記録を入力しました。事前にカードに書いたことをもとに作成していました。

　１４日（木）４時間目、５年２組は学級活動の時間でした。前半はどろけい、後半はドッジボールをして楽しみました。

　１４日（木）４時間目、６年生は門出の言葉と歌の練習をしました。歌は「あの樹をあおげば」と「最後のチャイム」を歌います。言葉にも歌にも気合が入っていました。明日は５年生とともに入場から退場までの全てを通して練習します。

　１４日（木）１時間目、５年１組は体育の時間でした。前日に引き続き、サッカーをしました。校庭のぬかるみが消えたことから、コートを広くしてゲームをしました。水分補給後、次のゲームに走って向かう姿がありました。

　１４日（木）１時間目、２年１組は音楽の時間でした。最初に今月の歌「たんぽぽ」を歌いました。次に日本のわらべうたを学習し、「なべなべそこぬけ」を歌いました。音楽の先生がリコーダーでその曲を演奏し、子どもたちは３年生になることを楽しみにしていました。また、みんなの歌に合わせて動きを見せてくれた子がいました。

　１４日（木）の朝は、サークル対話の最終回でした。５・６年生はいつも体育館を利用していますが、卒業式用の椅子があることから各教室で行いました。テーマは、「６年生の１年間で楽しかったこと」です。６年生は最上級生として過ごした１年間を振り返り、５年生に「小さな幸せ」「大きな幸せ」などを伝えていました。

　１４日（木）の高ヶ坂タイムは、サークル対話を行いました。１・２年生は風邪症状の人が多いことから予防のために見送り、３・４年生、５・６年生が最後のサークル対話に臨みました。４年生は「３年生が４年生を楽しみにできる話」を、３年生は「４年生で頑張りたいこと」をそれぞれに話しました。

１４日（木）の献立は、ご飯、あじフライ、えのきサラダ、なめこのみそ汁、牛乳です。

　１３日（水）５時間目、５年生と６年生は一緒に卒業式の練習をしました。今回が２度目ですが、音楽の先生も参加して門出の言葉と歌の練習を行いました。最後に５年生の演奏するリコーダーに合わせて退場の練習もしました。

　１３日（水）昼休みの様子です。上校庭は先生と一緒にダブルダッチに挑戦したり、だるまさんころんだをしたりする姿がありました。下校庭は一部に水たまりはあるものの、子どもたちはサッカーやバスケットボール、鬼ごっこをして楽しんでいました。

　１３日（水）校長室での会食の様子です。小学校生活の思い出話を聞くと、次から次へとこんなことがあったとエピソードが登場しました。コロナ禍にあっても子どもたちの中にいくつもの思い出があることを嬉しく思いました。

　１３日（水）４時間目、５年２組は体育の時間でした。「サッカー」の学習です。授業の後半はゲームをしました。ゲームが終わると相手チームと挨拶をして、次のゲームの準備をします。

　１３日（水）３時間目、５年１組は体育の時間でした。水たまりを避けて、サッカーをしました。２コートを確保してゲーム前のチーム練習から始めました。その後、ゲームをしました。

　６年生を送る会を終え、企画委員の６年生が下級生に対してお礼を書いて各階に掲示しました。写真は上から、１階（１・２年生向け）、２階（３・４年生向け）、３階（５年生向け）に掲示されたものです。言葉やイラストで感謝の気持ちを伝えてくれています。

　１３日（水）２時間目、２年２組は国語の時間でした。「すてきなところをつたえよう」の学習です。これまでに友達のすてきなところを手紙に書いて渡し、書いてくれた友達に返事を渡すことをしてきました。今回は、返事をもらった感想を伝え合いました。子どもたちからは、手紙を書いて良かった、すてきなところを書いてくれて嬉しかった、返事をもらえて嬉しかったなどの感想がありました。

　１３日（水）２時間目、３年２組は理科の時間でした。磁石の学習を終え、磁石を利用したおもちゃ作りをしました。設計図をもとに迷路や動く車などを作り、友達と試していました。