長なわ跳びの練習２組編 その１ (2/19)
１９日（月）昼休みは、全２組の子どもたちが体育館で長なわ跳びの練習をしました。掃除を終えると楽しみに体育館に向かう姿がありました。写真は上から、１年２組、２年２組と５年２組、３年２組です。
ランチルーム内の装飾 (2/19)
ランチルーム内には、栄養教諭とスクールサポートスタッフが作成した町田市産の農作物の絵が飾られています。さらに各野菜の名前や収穫時期も添えられています。子どもたちは楽しんで見ています。
ランチルームでの食事 (2/19)
１９日（月）給食の時間、４年２組はランチルームで食事をしました。ランチョンマットを広げ、友達との会話を楽しみながら食べました。
１年生の４時間目 ２年生編 (2/19)
１９日（月）４時間目、１年２組は道徳の時間でした。「ぼくのはな さいたけど」の話を読んで「親切」について考えました。くまのトトが育てた花を、ある理由から持ち去るねずみに、「一つ残しておくよ。」と言ったトトの気持ちを考えました。
１年生の４時間目 １組編 (2/19)
１９日（月）４時間目、１年１組は生活科の時間でした。「むかしあそび」発表会に向けてグループに分かれて練習をしました。あやとり、こままわし、けん玉、お手玉です。子どもたちは張り切って取り組んでいました。
長なわ跳びの練習１組編 その２ (2/19)
１９日（月）中休み、体育館で全１組の子どもたちが長なわ跳びの練習をしました。写真は上から、４年１組、６年１組です。
長なわ跳びの練習１組編 その１ (2/19)
１９日（月）は雨のため、校庭での長なわ跳び練習はできませんでした。雨の場合の練習計画も立てていましたので、中休みは全１組が、昼休みは全２組が体育館で練習をしました。使用するなわは、フロアを傷めないタイプの物にしました。写真は上から、１年１組、２年１組と５年１組、３年１組です。
２年生 算数の学習 (2/19)
１９日（月）２時間目、２年生は算数の時間でした。「分数」の学習に入りました。今回は、同じ大きさで４つに分けた１つ分の表し方を調べました。以前の教科書はホールのケーキが挿絵にありましたが、今はピザの絵が使われています。挿絵も時代を反映しています。
４年生 体育の学習 (2/19)
１９日（月）２時間目、４年２組は体育の時間でした。走り高跳びに取り組んでいます。４ヶ所に分かれてゴムを跳び越す練習をしました。足の上げ方が上手になってきました。
６年生図画工作の学習 １組編 (2/19)
１９日（月）３・４時間目、６年１組は図画工作の時間でした。「鏡の世界」と題して、３枚の鏡を合わせて現れる不思議な世界を見付けたり、試したりしました。モールや紙片、松ぼっくりやどんぐりなどを鏡の空間に置いて「万華鏡」のように映る世界を楽しんでいました。
６年生図画工作の学習 ２組編 (2/19)
１９日（月）１・２時間目、６年２組は図画工作の時間でした。「鏡の世界」と題して、グループでの作品作りを楽しみました。３枚の鏡を合わせ、その空間にビー玉やおはじき、どんぐりなどを置いて現れる不思議な世界を見付けました。「いいな」と思ったところをタブレットのカメラ機能で撮影しました。
朝会 その２ (2/19)
１９日（月）朝会の続きです。「朝食レシピコンテスト」は小学生は2020年度から、中学生は2019年度から始まった町田市独自の取組です。アンケート調査から朝食を摂らずに登校する児童・生徒の割合が高いということが背景にあります。入選した６年生には、レシピ名や工夫したところ、家族からの感想を話してもらいました。朝会の最後は、企画委員会の６年生からユニセフ募金の報告をしました。たくさんの募金額に子どもたちも驚いていました。ご協力をありがとうございました。
朝会 その１ (2/19)
１９日（月）体育館で朝会をしました。校長先生の話の中で、表彰式がありました。最初は東京都教育委員会から「他の範となる活動をした児童」についての表彰でした。次は町田市教育委員会から６年生が夏休みに取り組んだ「朝食レシピコンテスト」の表彰でした。３名が入選となり賞状を受け取りました。また、参加した６年生全員に参加賞が送られました。
２月１９日の給食
合唱祭に出演(2/18)
１８(日)午後、合唱団の子どもたちが府中市に集合し、合唱祭第二部に参加しました。１２校中５番目に歌声を披露しました。３３名のきれいな声がホール全体に響き、舞台で歌ったことは良い経験になりました。保護者の皆様には合唱団活動へのご理解ご協力をいただきました。ありがとうございました。写真は集合時の様子です。
第７回学校運営協議会 (2/17)
１７日（土）午前１０時から校長室において「第７回学校運営協議会」を開催しました。開始までは各学年の授業を参観していただきました。校長から現在の学校の様子、次年度の学校運営について話をしました。その後、子どもたちや保護者様からいただいた学校評価のアンケート結果について分析と考察をしました。
３年生 国語の学習 (2/17)
１７日（土）２時間目、３年生は２クラスとも国語の時間でした。「わたしたちの学校自まん」と題して、グループごとに発表をしました。保護者の皆さまには聞き役になっていただきました。写真の１枚目は１組、２枚目は２組です。
６年生 ２時間目の授業 (2/17)
１７日（土）２時間目、６年１組は図画工作、６年２組は社会科の時間でした。図工室では、紙コップを積んだり重ねたりしながら「造形遊び」をしました。２組の教室では「日本とつながりの深い国々」の学習からグループで調べたことを発表しました。
５年生 算数の学習 (2/17)
１７日（土）２時間目、５年生は算数の時間でした。３クラスに分かれての学習の様子を参観していただきました。「正多角形」の学習です。今回は、プログラミングを使って正多角形をかきました。
２年生 体育の学習 (2/17)
１７日（土）２時間目、２年生は体育館で「体つくり運動」をしました。今回はゲストティーチャーにお越しいただき、なわとびやボール遊びをしました。
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