２４日（水）昼休み、３・４年生の代表児童によるリレーの練習をしました。入場から退場までを通して行いました。

　２４日（水）４時間目、４年１組は音楽の時間でした。運動会の歌、校歌を歌ってから、次の曲を鍵盤ハーモニカで弾く練習をしました。

　２４日（水）の４時間目、５年生は徒競走の練習をしました。入場から退場までを行い、動きの確認をしました。実際に１００ｍを走りました。

　２４日（水）３時間目、５・６年生は団体演技の練習をしました。前日の雨の影響で校庭には水溜りやぬかるみがありました。先生方で水を吸い取ったり、土を運び入れたりして何とか練習ができる状態になりました。今回は旗を使った演技の練習をしました。途中、６年生が５年生にお手本を示したり、それを見て今度は５年生が演技をしたりしました。徐々に完成に近付いています。

　２４日（水）朝の高ヶ坂タイムは、タブレット端末を使って算数のドリルソフトに取り組みました。３年生は朝の支度を終えてすぐに取りかかる姿がありました。

　２４日（水）朝の高ヶ坂タイムは、タブレット端末を使って算数のドリルソフトに取り組みました。２年生は「ひき算のひっさん」をしました。

　１年生の廊下には、前日の図画工作の時間に制作した作品が飾られています。はさみを使って作った折り紙の飾りがとてもきれいです。

２４日（水）の献立は、きつねうどん、ししゃもの香り焼き、わかめ入りナムル、牛乳です。

　２３日（火）３時間目、３年２組は外国語活動の時間でした。１組の先生が指導をしています。今回は「１１から２０までの数を聞いたり、言ったりしよう」をめあてに取り組み、数字を何度も声に出して練習をしました。

　２３日（火）３・４時間目、４年２組は図画工作の時間でした。「わたしは絵の具のマジシャン」と題して、身近な材料を使ってデカルコマニーや吹き流し、スパッタリングなどをしました。子供たちはビー玉に色をつけて転がしたり、スパッタリングで型抜きをしたりして楽しんでいました。

　職員用玄関の生け花が新しくなりました。アジサイの一種が美しく咲いています。

　２３日（火）たてわり班用の掲示板に、第１回目の活動内容が張り出されました。計画は６年生が考えました。第１回目は２４日（水）の５時間目に行います。

　２３日（火）２時間目、６年１組は外国語の時間でした。２組の先生が指導しています。今回は日本の年中行事を英語で表現しました。

　２３日（火）２時間目、５年２組は外国語の時間でした。１組の先生が指導しています。今回は誕生月の表現を学習しました。後半は誕生月ビンゴをしました。１２の月の中から９つの月を選び、友達に誕生月を聞いて歩きました。ビンゴが複数できた人が何人もいました。

　２３日（火）２時間目、５年１組は音楽の時間でした。最初に、運動会の歌や校歌を歌いました。次に「こいのぼり」の曲についてリズムを確認したり、曲の構成を考えたりしました。

　２３日（火）１時間目、２年１組は学級活動の時間でした。運動会のめあてを「５０ｍ走」と「ダンス」の２つに分けて書きました。

　２３日（火）１・２時間目、１年２組は図画工作の時間でした。はさみを使って飾りを作る「チョッキンパでかざろう」に取り組みました。子供たちは講師の先生の話を聞きながら、一緒に折り紙を折って飾りを作りました。折り紙を広げた時の子供たちの表情がとても輝いていました。

　２３日（火）１・２時間目、１年１組は図画工作の時間でした。今回は「チョッキンパでかざろう」と題して、はさみを上手に使ってきれいな飾りを作る学習をしました。折り紙を四角や三角に数回折り、一部をはさみで切りました。ゆっくり折り紙を開くと、きれいな模様が出てきて、子供たちは喜んでいました。

２３日（火）の献立は、きんぴらごはん、揚げだし豆腐、具だくさんみそ汁、牛乳です。

　１階廊下には、子供たちが応募した「運動会プログラムの絵」を飾っています。運動会の様子をよく描いています。また、運動会当日、正門に設置する立て看板には、立て看板用応募作品の中から選ばれた絵を貼っていますので、どうぞ御覧ください。