１３日（月）５時間目、５・６年生はフラッグの練習をしました。今回は、６年生が２階ギャラリーから５年生のフラッグを見学しました。また、学級ごとの男女別に波の練習をしました。

　１３日（月）５時間目、５年生と６年生は団体演技の練習をしました。フラッグの練習です。１０日（金）に練習したことを復習しながら、動きの確認をしました。

　１３日（月）４時間目、４年２組は理科の時間でした。「天気の変化」の学習です。今回は、曇りの日の気温の予想を立てました。子どもたちは晴れの日ほど気温の差はないと考えました。

　１３日（月）４時間目、３年２組は運動会の団体演技で使う「花笠」に飾る花づくりをしました。黄色と白色の花紙を折り重ね、かわいい花を作りました。

　１３日（月）４時間目、４年１組は花笠音頭で使う「花笠」づくりをしました。編笠風にデザインされた画用紙を切り取り、立体に組み立てました。

　１３日（月）中休み、３・４年生のリレー練習を体育館でしました。４つのグループに分かれていますが、２グループずつバトンパスの練習をしました。「ハイ」という合図で次の走者が走り出し、バトンを渡しました。

　１３日（月）２時間目、１年２組は図書の時間でした。借りた本を返してから、新しく借りる本を探して手続きをしました。また、借りた本を静かに読むこともできました。

　１３日（月）２時間目、２年生は算数の時間でした。今回から「ひき算のひっ算」の学習に入りました。「３８−１２」の計算をひっ算ですることから始めました。くり下がりも間もなくです。

　１３日（月）２時間目、１年１組は生活科の時間でした。「給食室　たんけん」と題して、栄養教諭から給食室の話を聞きました。給食室に直接入ることはできないため、写真や動画を見ながら探検しました。

　１３日（月）２時間目、５年１組は運動会で着るはっぴの準備をしました。新聞紙を広げ、はっぴを置き、白色のアクリル絵の具で自分が決めた一文字を書きました。

　今年度の運動会のスローガンです。企画委員が各学級からの提案をまとめ作成しました。

　１３日（月）、体育館で朝会をしました。企画委員の挨拶に続いて、校長先生の話は「かけっこで速く走る方法」についてでした。また、企画委員による運動会のスローガン発表もありました。

１３日（月）の献立は、麦ご飯、ほっけの塩焼き、えのきサラダ、さつき汁、牛乳です。

　１０日（金）３時間目、１年１組は算数の時間でした。「いくつといくつ」の学習です。今回は、「８」の組成について考えました。０と８、１と７、２と６など子どもたちは７までの組成を思い出しながら、いくつもの組み合わせを見付けることができました。

　１０日（金）中休み、応援団が活動を始めました。９日の係活動で横断団長や太鼓担当などが決まりました。これから学校全体を盛り上げていきます。

　１０日（金）中休み、５・６年生のリレーの練習をしました。４色のビブスを着て集合しました。担当の先生からバトンパスの仕方について話を聞きました。リレーの練習は休み時間に行います。他学年の子どもたちは下校庭の後ろ半分や遊具を使って遊ぶことができます。

　１０日（金）２時間目、２年１組は道徳の時間でした。「くまさんのたからもの」の話を読んで、人に親切にすることについて考えました。学習の最後、２年生になって親切にして良かったことを振り返りました。学校探検で１年生に教えたあげたことや遠足で一緒に遊んだことなどを思い出していました。

　１０日（金）２時間目、１年２組は音楽の時間でした。音楽室での学習です。校歌を歌ったり、運動会の歌「ゴーゴーゴー」を歌ったりしました。１年生だけは１組が赤組、２組が白組に分かれています。「ゴーゴーゴー」の歌は、赤と白に分かれて歌うので、子どもたちはつられないように一生懸命でした。

　１０日（金）２時間目、６年生は校庭で団体演技の練習をしました。フラッグを手に、二手に分かれて歩いて入場し、途中で交差しながら移動する練習をしました。ぶつからずに交差する姿はかっこよかったです。

　１０日（金）１・２時間目、５年２組は理科の時間でした。「植物の発芽と成長」の学習です。インゲンマメの種子が発芽するのに必要なものは何かを考えました。子どもたちは、光、水などが必要だと予想を立てました。