８日（水）１・２年生の遠足の様子です。２年生の一人がチェックポイントカードを持っていて、「次はここへ行こう。」と相談しながら活動しました。ポイントでは先生から問題が出され、クリアするために協力する姿がありました。

　８日（水）１・２年生の遠足の様子です。１組グループが１４，２組グループも１４あり、３人から４人のグループで各ポイントを回りました。

　８日（水）午前９時４０分過ぎ、１年生と２年生がグループを作っての活動が始まりました。子どもたちの姿を紹介します。

　８日（水）１・２年生の遠足の様子です。２年１組から順に集合写真を撮りました。午前９時４０分、いよいよグループに分かれての活動です。２年生がグループの番号を掲げて１年生を迎えました。その後、先生から活動直前の話を聞きました。

　８日（水）１・２年生の遠足を実施しました。１週間前の５月１日を予定していましたが、雨天のため本日に延期しました。前日の雨を心配しましたが、子どもたちの願いが通じたのか、太陽が顔を出し、遠足日和となりました。写真は出発式の様子です。日陰を選んで１年生は赤帽子、２年生は白帽子を被って整列しました。副校長先生や専科の先生方に「行ってきます。」と挨拶しました。

　８日（水）職員用玄関にある掲示板の飾りが新しくなりました。５月をイメージしてフジの花やカーネーションが飾られています。作成は、スクールサポートスタッフによるものです。

８日（水）の献立は、マーボーじゃが丼、青菜とわかめのレモン醤油、果物（カラマンダリン）、牛乳です。

　７日（火）５時間目、今年度第１回目のたてわり班活動を行いました。計画や司会進行は６年生が担当しました。自己紹介後は、フルーツバスケットやハンカチ落としなどをしました。写真は上から１３班（６年２組）、１４班（図工室）です。１４班は図工室で自己紹介をしてから、体育館に移動して遊びました。

　７日（火）５時間目、たてわり班活動の様子です。異学年の子どもたちが集まって活動をすることは、とても意義があります。一人でも多く顔見知りになってほしいです。写真は上から、１１班（４年２組）、１２班（５年２組）です。

　７日（火）５時間目、今年度最初のたてわり班活動を行いました。活動の計画は各班の６年生が考えました。担当の先生と相談して、本日を迎えています。１年生は５年生が迎えに行きました。写真は上から、８班（１年２組）、９班（２年２組）、１０班（３年２組）です。

　７日（火）５時間目、たてわり班活動の様子です。６年生から順に自己紹介をしました。１年生もしっかりと自分の名前を言うことができました。写真は上から、５班（５年１組）、６班（６年１組）、７班（音楽室）です。７班は自己紹介後、体育館で遊びました。

　７日（火）５時間目、第１回目のたてわり班活動をしました。１組は１班から７班、２組は８班から１４班に分かれます。集合場所は各教室ですが、今後、校庭や体育館で活動することもあります。写真は上から、２班（２年１組）、３班（３年１組）、４班（４年１組）です。

　７日（火）５時間目、第１回目のたてわり班活動をしました。通常は清掃なしのロング昼休みにして活動をしますが、今年度１回目のため５時間目に行いました。写真の上２枚は１階の掲示板、３枚目は１班の様子です。１班は１年１組で活動します。

　５月に入り、図書準備室前のコーナーが新しくなりました。テーマは「読書で世界旅行」です。読書を通してより多くの国を旅してほしいです。

　７日（火）３時間目、３年生と４年生は体育の時間でした。運動会で披露する「花笠音頭」の練習です。学年別や赤白別に踊りながら、基本の踊りを覚えられるように練習しました。両手で段ボールを持ち、腰を落とし膝を曲げて踊るのは難しいです。

　７日（火）３時間目、２年２組は生活科の時間でした。ミニトマトの観察を教室で行いました。ミニトマトのどんなところに注目して観察をしたらよいのかを先生と一緒に確認してから、カードに書いていました。

　７日（火）３時間目、１年２組は算数の時間でした。今回は講師の先生と学習をしました。「いくつといくつ」の学習で、５の組成について考えました。段ボールの中を２つに区切って、５の分け方を考えました。指名された子が考えた分け方をみんなで当てて楽しみました。

　７日（火）３時間目、１年１組は算数の時間でした。「いくつといくつ」の学習です。初めて算数のノートを使いました。定規を使って縦線を引くこともしました。「５このたまを２つにわけよう」をめあてに取り組みました。

　７日（火）１時間目、４年１組は音楽の時間でした。５月の歌「ゴーゴーゴー」を歌ってから、リコーダーの練習をしました。「ひとつの箱」という曲を練習しています。ソから高い音のレまでを使った曲です。２人から３人で練習をしてから、みんなで合わせました。

　７日（火）１時間目、５年２組は道徳の時間でした。「遠足の子どもたち」と題した話を読んで、「自由と責任」について考えました。子どもたちはこれまでの経験から自分の考えを発表していました。