１２日（金）３時間目、１年２組は算数の時間でした。「１０までのかず」の単元からスタートです。教科書をしっかりと開き、見開き２ページに載っている動物の数を数えました。同じ数の動物がいることも分かりました。ブロックを出しての操作にもチャレンジしました。

　１２日（金）３時間目、１年１組は算数の時間でした。「１０までのかず」の学習が始まりました。教科書に載っている動物の数を数えました。その後、鉛筆を持って数字を書きました。

　１２日（金）午前１０時から避難訓練を実施しました。８月を除いて毎月訓練を行います。今回は、主事室から火災が発生したという想定で行いました。防災頭巾を被り、ハンカチで口を覆って第一避難場所の下校庭まで移動しました。１年生は階段に座って、避難の様子を見学しました。

　１２日（金）１・２時間目、５年２組は理科の時間でした。講師の先生との学習です。単元名「天気の変化」から始まり、「今日の天気を記録しよう」をめあてに先生の話を聞きました。今後、タブレット端末を使って空の写真を撮っていくそうです。

　１２日（金）１時間目、３年２組は国語の時間でした。「春風をたどって」の学習が始まりました。今回は登場人物の確認をしてから、初めて読んだ感想をノートに書きました。「ルウ」と「ノノン」の性格について書いた人もいました。

　１２日（金）１時間目、３年１組は国語の時間でした。「春風をたどって」の学習です。今回は、場面と登場人物の「ルウ」の行動を確かめました。グループを作り、互いに意見を出し合いながらまとめていました。

１２日（金）の献立は、ハムチーズトースト、グリーンサラダ、豆乳クリームシチュー、牛乳です。

　１１日（木）、２年１組の帰りの会の様子です。ランドセルに教科書やノートを入れ終わると道具箱をロッカーにしまいました。その後、日直当番さんが司会をして帰りの会をしました。最後は担任の先生とじゃんけんをして帰りました。

　１１日（木）５時間目、２年２組は体育の時間でした。体育館で体づくりの運動をしました。座って足裏を合わせ両足を上下に動かしたり、その体制で転がったりしました。ブリッジにもチャレンジしました。

　１１日（木）掃除が終わり、昼休みになりました。子どもたちは下校庭や上校庭でそれぞれに楽しく遊んでいました。今年度も気分転換や体力向上のために、外遊びを奨励しています。

　１１日（木）から掃除の時間が始まりました。昨年度までは木曜日のみ「掃除なし」の時程でしたので、子どもたちの中には給食後すぐに昼休みだと勘違いした人もいました。今年度からは月曜日が「掃除なし」の時程になります。靴箱では、各学級の子どもたちが小さいほうきとちりとりを持って作業をしていました。６年生が下校した１年生の教室を掃除していました。

　１年生は１１日（木）も４時間授業でした。教室では、帰りの支度が始まっていました。道具箱を机の上に出してからランドセルを取りに行ったり、名札を外したりなどの動きに慣れてきました。

　図書準備室前には、入学をお祝いする言葉とともに、おすすめの本を紹介しています。今年度も図書室をたくさん利用してほしいです。昨年度に借りた本のうち、１０冊が戻っていないそうです。お家にありましたら、持って来てください。

　１１日（木）３時間目、４年生は理科の時間でした。「季節と生き物」の学習です。「春の生き物を観察しよう」をめあてに、今回はサクラの木を観察しました。１組も２組もそれぞれにカードに気が付いたことを書き込んでいました。

　１１日（木）３時間目、３年生は体育館で学年集会を開きました。担任の先生方から「３年生で大切にしたいこと」として３つの言葉が示されました。子どもたちは静かに聞いていました。予定よりも少し早く終わったので、子どもたちの要望でドッジボールをして楽しみました。

　１１日（木）３時間目、５年２組は道徳の時間でした。「泣いた赤鬼」の話を読んで、友情のあり方について考えました。子どもたちは先生の範読を静かに聞いていました。

　１１日（木）３時間目、５年１組は学級活動の時間でした。学級目標に入れたい言葉を一人一人が考えました。付箋に書いたものを班のみんなと共有していました。

　１１日（木）３時間目、６年生は算数の時間でした。「対称」の学習です。今回は形の特徴を見付けました。子どもたちは、半分に折るとぴったり重なる形、180°回転してもぴったり重なる形をそれぞれ考えました。

　今月の生活目標は「元気にあいさつをしよう」です。すすんで挨拶をしたり、笑顔で挨拶をしたりしようと各学級で指導しています。写真は階段踊り場にある掲示板です。

　１１日（木）１時間目、１年生は鉛筆を持って、線のなぞり書きをしたり、自分の名前を書いたりしました。鉛筆の持ち方や姿勢の確認もしました。