登校して、ランドセルをしまうと同時に一年生が向かうのはテラス。そこにあるのは一人一人が大切に育てているアサガオ。
　「せんせい　つぼみが　ついているよ」「わたしより　せが　たかい」など声をかけてくれます。中には「アサガオの　さきが　すこし　かれた」と残念そうに伝えてくれる児童も。
「こっちや　そっちからも　茎が伸びてるでしょ。きっとすぐに今よりも大きくなるよ。」と答えると、安心したように教室に戻っていきました。
　額に汗を浮かべながら、水やりに精を出す１年生。朝から元気をもらえました。
　さわやかな空が梅雨の晴れ間に広がっていました。

　登校したとき、クワガタを見せてくれた人、鳥の卵を見せてくれた人。そして、保護者から応援メッセージを受け取った人。いろんなドラマから１日が始まりました。

愛知県知事からのメッセージが届きました。

知事からのメッセージ

新型コロナウイルス感染症の予防と熱中症についてです。
各ご家庭でもマスクの着脱や水分の補給などについて子どもたちと話をしていただけると予防につながると思います。
また、暑くなりそうな日は水分を多めに持たせてください。

環境省、厚生労働省の資料↓
<swa:ContentLink type="doc" item="23535">コロナ対策と熱中症</swa:ContentLink>

　陶芸部には、週に１回、一里塚本業窯の陶芸家が講師として指導に来てくださいます。
　今日は手ろくろを使った茶碗や湯飲みの作陶をしました。流れるような動きで作陶する講師の先生のお手本に生徒からは自然と拍手が……。
　予想通り、先生のお手本のように進まない自分たちの作陶。あちらこちらから「先生、教えてください」「先生、これでいいですか」という声が聞こえてきます。
　先生のご指導で、なんとか１時間で作品を制作することができました。来週も、よろしくお願いします。

　８年生の保健体育では、剣道の授業を行っていました。今日は、たれや胴の付け方を教わっていました。手順や結び方を一通り習っても、うまく手が動かない生徒もいます。そんなとき、頼りになるのは近くにいる仲間。
　体や技を鍛え、力を伸ばすことも大切ですが、将来を見据えたときに磨いておかなくてはいけない大切な部分「心」。友達と助け合いながら活動する様子から、心も同時に磨かれていることがうかがえます。

　朝、昇降口で立っていると、こちらが挨拶をする前に挨拶をしてくれる児童・生徒が急に増えたように思い、不思議に感じていました。
　「学校に慣れてきた」「ホワイトボードに挨拶のメッセージが書かれていた」「先生たちから挨拶をしている」など、いろいろな要因があると思います。その１つに６年生の廊下にはこんな掲示を貼り、学年集会でも６年生の先生から挨拶の大切さを話されたようです。
　いいと思ったことをすぐに実行できる素直さは１つの才能です。さわやかな１日のスタートをありがとう！