５時間目は年末ということもあり、みんなで大掃除です。普段は作品を展示したり、学習活動したりするワークスペースが、今日は教室をしっかり掃除するため、机やイスを移動させるスペースとなっていました。みんなできれいにしたので、とっても気持ちがいいですね。

　Ａ組のみなさんが、cafeを開きました。コーヒー、サツマイモケーキ、ウメのカップケーがメニューでした。コーヒーは豆からひいたもので、手作りのケーキとともに、とてもおいしくいただきました。接客もとても素晴らしかったです。
　準備から本番を通して、たくさんのことを学ぶことができました。

　子どもたちが楽しみにしていたデザート付きの給食。美味しい給食を本当にありがとうございます。

　あいにくの雨となりましたが、季節を感じる曲をたくさん弾いてくださった朝ピアノも今日が２学期最後でした。お忙しい中、本当にありがとうございました。３学期もよろしくお願いします。

　１１月中に出席停止等で給食が欠食になった場合の給食費につきまして、12/12に学費の引き落とし口座へ返金させていただきました。該当がある方は口座の確認をお願いします。
　なお、手続き上、出席停止等のご連絡があってから３日後からの欠食対応となりますので、返金回数は必ずしも実際の欠席日数とは一致しないことをご了承ください。

　また、学校からの入金については、通帳に学校名の表示がされないため、ご不明な点がある場合は事務室までお問い合わせください。

　９年生が入試に向け、面接練習を行っていました。
　志望理由、高校で頑張りたいこと、中学校時代の思い出、自分の長所など答えをしっかりと準備して練習に臨んでいました。また、９年生らしい態度も立派でした。
　当日は緊張に負けずに力を出し切ってほしいと思います。

　先日の強風で木が倒れたことを瀬戸市に連絡したところ、すぐに大型の重機で伐採するなどの対応をしてくださっています。朝から作業は始まりましたが、まだまだ続きそうです。寒い中、本当にありがとうございます。

　一心不乱に作品を掘り進める子どもたち。完成する版画作品が楽しみです。

　２，３時間目に行われた芸術鑑賞会。さまざまな楽器の不思議や美しい音色に子どもたちは魅了されていました。途中でクイズもあり、たくさんの人たちが「あっ、分かった！」と挙手をするなど盛り上がっていました。貴重な機会をありがとうございました。

1月の行事予定と下校時刻です。ご確認下さい。
1月の行事予定と下校時刻

　今日は今シーズン一番の冷え込みとなり、にじの丘の温度計は−３度を示していました。子どもたちの登校時間の昇降口周辺はまだ日が当たらず、余計に寒く感じます。
　校内では、サンタクロースのバルーンが飾られていました。Ａ組のみなさんと先生で準備をしてくれました。また、Ａ組では、クリスマスをテーマに英語の授業が行われていました。
　冬休みが待ち遠しいですね。

　今日の５時間目、小学校は通学班会を行いました。安全に登下校することは、何よりも大切なことなので、その確認などを行いました。

　小学校の朝礼で、部活動の大会、書写、ポスターなどの表彰が行われました。教室で起きた祝福の拍手が、表彰状を受け取る人たちにも届いていました。本当におめでとう。

　瀬戸市を紹介するため、インタビューに来た３年生の人たち。「お願いします。」「ありがとうございます。」という礼儀正しい姿は頼もしい限りです。好奇心旺盛な子どもたちからの質問に、答える職員はタジタジでした。

　タブレットを使って、三角形、四角形について学んでいました。それぞれを組み合わせて自由な作品を作ることができるので、子どもたちは興味深く取り組んでいました。

　ライブラリーで３年生が１年生に読み聞かせをしていました。３年生にとっても、１年生にとっても素敵な時間となりました。

　７年生が性教育として「思春期の心の変化」について学習していました。
　思春期とは何か、体や心の変化、脳の発達のしくみなどを学び、イライラや不安な気持ちへの対処法などを考えました。
　授業は養護教諭が中心となり行われました。

　保護者用ロータリーの近くをいつも花で飾って下さる地域の方から、素敵なプレゼントをいただきました。自然の物でできているかわいらしい置物です。ありがとうございました。

　ベンチが凍るような寒い朝ですが、それすら子どもたちは楽しんでいます。

　６年生が校外学習として、ジブリパークへ。
　
　風が強く寒さも感じましたが、子どもたちは元気いっぱいで、広々とした施設を楽しんでおりました。
　修学旅行でルールを守ることがきちんとできていた６年生ですから、時間前には集合が完了するなど、さすが最上級生と思わせてくれる場面がたくさんありました。このような機会を作って下さった瀬戸市に感謝します。

　今日はたくさんの公開授業を行い、先生方の授業について検討しました。現在にじの丘学園では「協働型課題解決能力の育成」について研究しています。児童生徒が自分たちで課題を設定し、みんなで協働して課題を解決できるような授業を行っています。
　授業が分かる、みんなで学べて楽しい、できるようになったという実感が持てるように努めていきます。