８年生の授業。社会と英語の授業が行われていました。
　英語は、教員２名とALTの３名での授業。途中からはクラスを２つに分けて授業を行っていました。社会は、年間気温や降水量のグラフを読み取る問題に取り組んでいました。
　どちらの授業を受けている生徒にも共通していること。それは「姿勢」と「視線」。それは、学びを自分たちの糧にしようとする姿。８年生のさらなる成長が楽しみです。