１２月より、生活科の時間に昔遊びをしています。今日は外に出て凧あげをしました。風があまり吹いていませんでしたが、みんな一生懸命駆け回っていたので、高くあがった凧もあり、大喜びでした。

　子どもたちが楽しみにしていた宝来づくりがありました。カッターの練習はしましたが、本番の型紙が上手く切れるか緊張気味の様子でした。お手伝いに来てくださった大人の方達にアドバイスをもらったり見守られたりしながら切り進めていきました。体に力が入って、手や首が痛いという子どもたちもいましたが、最後までやり切りました。切り終わって、図工室で判子と赤い紙を付けてもらい完成です。
　子どもたちが持ち帰った宝来をお家に飾ってあげてください。そして、今日はお忙しい中お手伝いに来ていただきありがとうございました。

　宝来づくりに向けて、カッターの練習をしました。１回目は直線や曲線を切る練習、２回目は自分が好きな形を切る練習をしました。カッターを使う時の注意をよく聞いて集中して取り組みました。はじめて使う子もいたみたいで怖がっている様子も見られましたが、頑張りました。

　はじめてのもちつき大会！杵が重くて大変でしたが、つきたてのおもちはもちもちしていて、とてもおいしかったようです。次の日書いた作文では、「自分でつくのが楽しかった！」「来年は一人でつけるようになりたい。」「次の１年生のお手本になりたい！」など、いろんな感想が出てきました。

　まつぼっくりのクリスマスツリーを作りました。はじめに絵の具で色をつけて、それから紐やビーズで飾り付けをして出来上がりです！一人一人が思い思いの作品を作ることができました。しばらく家で飾ってあげてくださいね。

　１１月から学校で自主勉(家トレ)にチャレンジしています。今までは与えられた課題を解いてきましたが、自分で考えて取り組む勉強用のノートだよと伝えると、驚いた様子の子ども達でした。何度か学校で取り組んでいますが、まだ始めたばかりなので、何を書こうかなと迷っている様子も見受けられます。逆に、楽しいからもっとしたいという子もいます。冬休み明けから宿題として取り組ませようと思いますのでよろしくお願いします。

　「ひもひもねん土」という学習です。いつもは粘土を丸めて、そこにまた粘土を付け足すという作り方をしていましたが、今回はまず粘土を紐のようにのばして、そこから作品を作るようにしました。長く伸びた粘土を蚊取り線香のようにしたり、少しずつちぎって自分の名前にしたりしながら、新しい見方ができるようになったと思います。

　竹馬と一輪車に挑戦しました。どちらもバランスをとるのが難しく苦戦していました。でも、休み時間に自分から練習に取り組む子もいて、これから少しずつでも上達していってくれるのが楽しみです。

　先日から作っていたリースが完成しました！リースの真ん中の部分には冬の絵もつけ、可愛く仕上がりました。子ども達は早くおうちの人に見てもらいたいようですので、冬休み前に持ち帰ります。

　先週行われたマラソン大会では、「１位になりたいな！」「○○さんに勝ちたい！」と、どの子も目標をもって走り切りました！また、寒い中でしたが、他学年の応援も一生懸命できました。
　終わってからは飴をおいしくいただきました。ありがとうございました。

　「ものの名前」の単元で、お店屋さんごっこをしました。グループで何屋さんにするかを決め、それぞれのお店にはどんなものが売っているのか考えました。タブレットを使って画像を見ながら上手に売り物の絵が描けました。
　売り物の準備ができたら、普段お店屋さんではどんな会話があるのか考え、練習しました。
　そして本番では、にこにこした笑顔や元気の良い接客でお客さんに物を売る様子がたくさん見られました。自分で買い物に行く機会は今まであまりなかったかもしれませんが、これからは、ここで習ったことを活かして実際にお買い物に行ってみてほしいと思います！

　リース作りをしています。工作用紙にマカロニとどんぐり、ビーズを乗せて飾り付けをしました。まだ完成していませんが、今、教室後ろのロッカーに並べていますので、また見てください。

　「とんくるりんぱんくるりん」という曲を、披露してくれました。ハーモニカ・トライアングル・タンバリン・歌いながら踊る４つの役に分かれて、ローテーションしながら練習していました。また、この曲以外でも、鍵盤ハーモニカがだんだん上達してきて、色々な曲の演奏ができるようになりました。

　今外国語では、形についての学習をしています。丸・三角・正方形・長方形・星・ハートの形の単語を言えるようになってきました。グループになって、先生が言った形の単語のカードを取る活動もしました。１年生は文を英語で言うのはまだまだ難しいですが、少しずつ英語の聞き取りや発音ができてきています。

　火曜日に、１・２年生で生活科の学習として杉村公園に行ってきました。学校を出発し、バス・ケーブルカー・電車を乗り継いで公園まで行きました。電車の中は観光客の方がたくさんいて座れず疲れたと思いますが、マナーを守って静かに乗ることができていました。
　着いてからまずお弁当を食べ、その後に遊びの時間にしました。大きな滑り台の遊具やトランポリンがあり、元気いっぱい遊びました。また、他に遊びに来ていた小さい子どものお世話をする児童の姿も見られ嬉しく思いました。公園の奥の吊り橋にも行きました。歩くと少し揺れる感じがあり怖かったですが、みんなで仲良く渡りました。
　帰りは疲れたのか、電車の中では寝ている子もいましたが、遠足気分で楽しく過ごすことができてよかったです！

　学級園でとれたサツマイモを食べました。低学年はまだ調理は難しいので、作ったものを食べました。大学いも風の味付けをしたお芋を食べて、「おいしい！」「先生ありがとう！」と喜んで食べてくれる子どもたちの様子がとても可愛らしかったです。お腹いっぱい食べてもたくさん余るほど今年はサツマイモがたくさんとれたので、残りは持ち帰りとしました。またご家庭でも食べてくださいね。

　金曜日には３年生のお兄さんお姉さんたちが１年生に読み聞かせをしてくれました。グループに分かれていろんな本を読んでもらいました。少し早く終わったので、残りの時間はクイズも出してくれました。普段交流していない子とも関わることができ、１年生の子達も嬉しそうでした。３年生もこの日のためにたくさん練習をしてきてくれたと思います。ありがとう！

　火曜日に、コロボックルさんによる読み聞かせがありました。低学年は、「てぶ〜くろ」「どうするジョージ！」「おしりじまん」の３冊の本を読んでもらいました。面白い場面では声を出して笑ったり、知っていることを発表したりしながら、楽しく参加できたようです。また次回、きてくださるのがとても楽しみです。

　まつぼっくりのけん玉作りをしました。自分で作るのが難しい部分は、友達に「手伝って。」と自分から声をかけて助けてもらいました。声をかけられた友達も快く手助けができました。紙コップに自分の好きな絵を描いてオリジナルのけん玉が出来上がりました。その後けん玉にチャレンジし、上手く入ると嬉しそうに披露してくれました。

　「昔話を読もう」の学習です。図書室にある昔話の本をそれぞれの子が選んで読み、簡単な紹介文を書きました。入学した当時は、絵本の絵の部分を中心に見ていた１年生ですが、文字が読めるようになり、自分で本の内容が理解できるようになりました。この学習だけでなく、普段の授業の隙間時間にもたくさん読書活動に取り組んでいます。