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最新更新日：2024/05/09 |
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本日： 昨日：49 総数：96356 |
ちょっとイイ花し ポインセチアを頂きました。 津山市内の全小中学校に一株ずつ 「クリスマスを感じてほしい」ということで、 贈られたものだそうです。 濃い紅と緑の組み合わせが、 一足早く クリスマスの到来を告げてくれました。 ホットひと休み 廊下を走る児童に注意をする声がよく聞こえてくる本校ですが、 今日は穏やかに日なたぼっこをする低学年の姿が見られました。 ストーブの温かさの教室を出て、 友だちと並んで日光のぬくもりを感じていました。 ほほえましい姿に、こちらもほっこりしてきました。 ちょっとイイ花し 地域の方からきれいなお花を頂きました。 11月も下旬になり 朝の冷え込みが厳しくなりましたが ぬくもりを感じられる深い赤と 鮮やかな緑のコントラストがうれしいですね。 いつもありがとうございます。 学習発表会 その後に2   いたるところに、写真のような手紙が 掲示されています。 これは、 学習発表会・校内発表会の感想を 手紙に書いて贈られたものです。 ６年生から始まった、 感想の交流が、 あっと言う間に全校に広がりました。 学年を越えた交流が 自然にできる弥生小学校です。 学習発表会 その後に１ 振り返りも進んでいます。 そんな中、いくつかの学級では、 合唱・合奏を 指導してくださった音楽の先生に 感謝の手紙を渡す姿が見られました。 自分たちを成長させてくれたことに 感謝できる大事な心です。 落ち葉大作戦   ちょうど今、美しい紅葉が見られます。 しかし、 色鮮やかな葉も 落ちてしまえば、大量の枯葉となります。 特に低学年玄関の東門では、 大きな木が毎日枯葉のじゅうたんを作っています。 そんな中、立ち上がった６年生。 掃除時間に、一斉に木の葉を掃き取ってくれました。 容器いっぱいにたまった枯葉の量が、 ６年生のがんばりを物語っています。 普段の掃除場所とは違うところでも 快くきれいにしてくれた６年生の姿が頼もしいです。 who is he?
約５３０人もの児童が学ぶ弥生小学校には
たくさんの教職員がいます。 時には 普段見かけない先生が授業に現れることも…。 （本校の職員です。念のため）  スペシャル授業
研究演奏会までの授業時間に
４年生の教室で 珍しい光景が見られました。 なんと、黒板の前に立っているのは教頭先生！ 算数の授業で 小数の計算を教えていただきました。 普段授業をしない教頭先生が教えてくれるということで いつも以上に楽しく勉強する子ども達の笑顔が印象的でした。 その子ども達に勝るとも劣らず 久しぶりに教壇に立った教頭先生もうれしそうな笑顔でした。    ３分前放送開始 「授業開始３分前放送」が始まりました。 これは運営委員の児童が、 廊下を走る人を減らすために考えた取り組みです。 今日から一週間 １０分休憩の終わりに放送をします。 ゆとりをもって授業の準備に取り組め 廊下を走らずに済むだけではなく、 チャイム着席、チャイムスタートにもつながりそうです。 子どもたちの自主的な活動で 弥生小はどんどん良くなっていきます！ 草刈応援隊   学習発表会の日の夕方 続々集まる有志の方々…。 実はこの日、 本年度２回目の草刈応援隊の活動がありました。 今回は校庭の溝と校庭下の駐車場の溝、 溝のマスの清掃が主な活動でした。 さらに、 校舎角に立っている記念の塔。 上部が錆びて落下の危険があるということで、 作業自体も危険な作業でしたが、 応援隊の方に、取っていただきました。 また、運動会の時に壊れていて困ってしまった 万国旗の滑車も、 高所作業車を持ってきていただき、 新品に付け替えていただきました。 高所作業車や大型トラックなど、 専門の業者並の装備と 心強いメンバーの皆さんのおかげで 弥生小の学校環境が ぐっと、よくなりました。 みなさん ありがとうございました。 校内発表 その後に  早速６年生から素敵な贈り物が下級生に届きました。 １〜５年の各学年に 発表を見た感想やがんばり 良かったところを手紙に書いてプレゼントしてくれました。 さすが最上級生です。 下学年への思いやりにあふれる姿が見られました。 ちょっとイイ花し 色鮮やかな菊の花を頂きました。 朝夕の寒さが、日に日に増してきますが、 そんな中、 黄色の中に赤紫の凜とした菊の花を見ると 寒さに負けずに咲く姿から 力をもらえるような気がします。 ありがとうございました。 学習発表会に向けて   各学年が最後の仕上げに入っているようです。 ６年生は、小学校生活最後の学習発表会に向けて 「夢」をテーマに、表現の練習をしています。 今日は、朝から体育館で学年練習に取り組みました。 気合を入れて練習した後、教室を覗いてみると、 もう気持ちを切り替えて英語学習に楽しく取り組んでいます。 また、別の時間には 静かに気持ちを落ち着かせて社会の座学に集中する姿が見られます。 一日の中で 集団と個 学びと表現 静と動 の 様々な学習や活動に取り組む姿、そして切り替える姿に感心しました。 ちょっとイイ花し+  今日もきれいな花が飾られています。 地域の方から頂いたシクラメンと なんと、本校の児童からもらったダリアです。 ４年生の児童が、種子から育てたきれいなお花です。 地域の方が毎回お花を下さるおかげで 日常的に花を飾る事ができています。 児童にとってもお花に親しみがあるのかもしれません。 うれしいプレゼントです。 |
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