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最新更新日：2024/05/09 |
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いじめ防止教室（２／６）   現職の弁護士さんを講師にお招きし、 いじめについての具体的な内容や、 生きる上での「自由」と「平等」についてなど、 弁護士ならではの視点からのお話も含めて、 わかりやすく話をしていただきました。 いじめに無関係な人はいません。 そして無関心ではいけません。 ６年児童も、 自分事として、身近な話として、 真剣に聞く姿が見られました。 そろばん教室   講師の方をお招きし、 詳しく、わかりやすく教えていただきました。 珠を弾く感触や、 デジタルではない計算機の仕組みに、 感心する様子が見られました。 第一回いじめ対策会議   各クラス代表と、各委員長、運営委員で 「いじめ対策会議」が開催されました。 「弥生小からいじめをなくしたい。」 「そのためにみんなで話し合いたい。」 と言う運営委員の児童からの提案で実現しました。 初めての取組でしたが、 児童会長のあいさつ（会議の目的）から始まり、 各学級の実態交流、 そして、学校全体のスローガンの話し合いをしました。 いろいろな意見が出ましたが、 「許しあい、失敗責めない弥生っ子」に決まりました。 次は、このスローガンをもとに、各学級で取組を決めて動いていきます。 子ども達の自治の意識と活動がますます高まっている弥生小です。 食育特別授業  ５年生が食育の授業をしていただきました。 地産地消のメリットや、 外国からの輸入にどれだけの時間とエネルギーが 費やされているかなどを学び、 自分たちが食べているものの産地と、 運搬などについて知ることができました。 「賢い消費者」への第一歩ですね。 薬物乱用防止教室   警察の方に来ていただき、 ６年生が薬物乱用防止教室に取り組みました。 薬物は身近にあり、 形を変えて存在してるのでわかりづらいこと。 よくわからないものには手を出してはいけないこと。 弱っている時・困っている時に声をかけられたり勧められたりするので、 気を付けなければいけないことなどを学びました。 ４５分間、とても真剣に聞いている姿が印象的でした。 また、薬物の模型なども見せていただき、 身近にある怖さを目で見て感じていました。 プログラミング！   本校では先行的に、 ６年生の理科で取り組みました。 MESHという教材とタブレットPCを教育委員会から借りてきて、 実践しました。 基本的な操作と働きですが、 人の動きを感知するセンサーと、 センサーからの命令で電気を流すシステムと、 電気が流れると音が出るスピーカーをつなぎ、 実際にセンサーの働きを目で見て、耳で聞くことができました。 また、 一つ覚えると、 センサーが働く時間を自分で変えて、 より早くスイッチが切れたり、音が流れる時間を変えたりと、 試行錯誤する姿が見られました。 身の回りにあるセンサーが 生活向上にどのように働いているかを体験し、 センサーなどの働きをトライ＆エラーでよりよく変えていく姿が、 今日のプログラミング学習から見られました。 やよいタイム   今の６年生が中心となって取り組む最後のやよいタイムです。 一年間のがんばりの成果で、 企画や運営がずいぶんスムーズになりました。 中には低学年に混ざって一緒に遊んで、 盛り上げている６年生もいました。 一年間、ごくろうさまでした。 不審者対応訓練  不審者対応訓練がありました。 急な不審者の侵入に対して、 安全を確保するために、 放送の仕方や、避難の仕方などを確認しました。 子ども達は、 放送がかかると教室の中央に集まり、 すぐに避難・移動できるように 立ったままで放送を聞きます。 本来は、安全確保後、体育館に移動しますが、 本日は各教室で、事後指導をしました。 万が一に備えて、訓練していますが、 実際に役立つ場面が来ないことを願います。 スマホ・ケータイ安全教室   全児童対象でスマホ・ケータイの安全教室を開きました。 個人情報についてや、 スマホの使い過ぎ、 ルールマナーなどについて、 わかりやすく詳しくお話をしていただきました。 特に高学年では、 多くの児童が、動画投稿サイトを見ていたり、 SNSを利用した経験があり、 今まさに、そしてこれからの問題として、 話を聞いていました。 保護者向けにも 資料を頂き、本日配布しています。 ご家庭でも、話題にしてみてください。 代表委員会（１０/９）  代表委員会がありました。 運営委員会の児童を中心に各学級代表と 委員会の委員長が集まって、 学校の諸問題について話し合いました。 この日は 「トイレの利用状況」「廊下のマナー」「いじめ」の 特に「いじめ」については、 児童から 「いじめについて話し合う時間がほしい」との意見があり、 追加で代表委員会を開くことになりました。 自治の意識と実践力が育っている弥生っ子です。 始業式
３学期のスタート。
全校での始業式で始まりました。 ５００人以上が体育館に集まりましたが、 集合時こそ少しざわついたものの、 「静かにしましょう。」と言う注意は一度もせずに、 凛とした空気の中で、式が行われました。 校長先生からは、 「３学期は、（次の学年の）０学期」と言う話がありました。 今の学年の学びをまとめ、次の学年に向かう時期です。 弥生小の３学期は、 すでに次の学年のスタートという意識で、進んでいきます。 大掃除   各教室、机やいすなどを廊下に出し、 いつも以上にピカピカに掃除をしました。 下校後には、教員がワックスをかけています。 教室や廊下に、一年間の感謝と 新年を気持よく迎えられる準備が進んでいます。 やよいタイム   ６年生が、休み時間などを利用して 下級生のために企画した遊びを通して、 １〜６年生が楽しく交流しました。 回を重ねる毎に、 遊びに工夫が見られ、 毎回驚かされます。 今日も、 安全に楽しめるよう工夫された スイカ割（ボール叩き？）等、 アイディアが生かされた遊びがありました。 ６年生のみなさん、 ご苦労様でした。 おいもパーティー  おいもパーティーが開催されました。 輪切りのさつまいもをバターで炒めると、 教室中においしいにおいが広がって、 子ども達ももう待ちきれません。 みんなで育てたおいも みんなでおいしくいただきました！ 草刈り応援隊   学校環境の整備活動を行っていただきました。 休日にも関わらず、多くの方に集まっていただきました。 中には高所作業車や３トントラックなどを持ってきていただき、 専門家でないとできないような作業もしていただきました。 皆さんのおかげで、 子ども達の学習・生活環境が、 ぐっと良くなりました。 ありがとうございました。 昔遊び   地域の老人会の方々を講師にお招きし、 めんこやあやとり、こま、けんだま、お手玉、かるた等 昔の遊びを体験しました。 おじいさん、おばあさんの名人芸は、 簡単そうに見えて、 やってみるとなかなかできず、 夢中になって取り組む姿が見られました。 最後には、 感謝の気持ちを込めて、 肩や手をもみながら交流しました。 楽しみながら、 地域の方と交流し、 昔の遊びの良さを感じることができました。 非行防止教室 非行防止教室に取り組みました。 身近な交通ルールから 恐喝や万引きまで、幅広く話をしていただきました。 社会のルールを守らないことが、 どのような未来につながっていくのか、 周りの人をどれほど悲しませるのか等を分かりやすく説明していただきました。 子ども達は、 熱心に聞いたり、 意欲的に質問したりと、 真剣に取り組む姿が見られました。 ご家庭でも話題にしてみてください。 教育講演会  講師の先生をお招きして、 「アンガーマネジメント」の講演をしていただきました。 たくさんの保護者と職員が、 熱心に、そして楽しくお話を聞きました。 特に 「子どもを変えるのではなく、自分が変わる。」 「怒りを表現する前に６秒待つ」など、 これからの生活、子どもとの関り方の中で、 大変ためになる内容でした。 つながるあいさつ運動  PTAのあいさつ運動がありました。 今年の弥生小PTAのスローガンは、 「笑顔であいさつ！！つながるオール弥生」です。 PTAの役員の方々が、玄関に立って、 来校する保護者の方々にあいさつをしていました。 そしてさらに素晴らしいことに、 この素敵な活動は、本校運営委員会の児童と一緒に取り組まれました。 毎週水曜にあいさつ運動に取り組んでいる運営委員の児童は、 PTAの大人と一緒に活動できたので、 いつも以上に元気な声であいさつができていました。 弥生小は、 児童もPTAも、元気いっぱいです！ 代表委員会  ２年生から６年生の学級代表と 各委員会の委員長が集まり、 弥生小学校をよくするために話し合いをしました。 今日の話題は 「トイレの使い方」「保健室の使い方」の確認。 「玄関での様子」「靴のそろえ方」「図書室の使い方」 についての注意でした。 トイレの使い方と保健室については、 前回の代表委員会で提案している確認でした。 保健室の使い方は、よくなっているけれど、 トイレの使い方はたまったり、遊んだりする児童が多いようです。 トイレに関しては、 ドアではなくのれんにしては意見が児童から出ています。 玄関で遊ぶ児童や靴のそろえ方については、 広報委員会がポスターを作るなど取り組むことになりました。 図書室の使い方については、 図書委員がルールの確認やマナーの向上に取り組むことになりました。 代表委員会を通して、 児童が自分たちの学校の課題を見つけ、解決し、 よりよくしていこうとする意識と態度が育っていると感じました。 |
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