委員長になった６年生は、みんなの前で（ドキドキしながらも）堂々と話をしていました。他の６年生も、委員会の中心となって意見を出したり、積極的に行動したりできました。
　それぞれの活動は、七国山小学校をよりよくするための大切な取組となります。みんなですてきな学校をつくっていきましょう。

　昨日に続いて、今日も休み時間は１年生と遊具の使い方について考えました。６年生にとっても、安全な使い方について考えるのはいい勉強になります。
　１年生は、昨日と異なる遊具にとてもうれしそうでした。
　教室に戻るときにやるべきこと。そう、手洗い。毎日健康に過ごすために習慣付けられるよう声を掛けました。

校長先生から、お褒めの言葉をいただきました。
　「先日の校外学習で、６年生は話の聞き方がとてもよかった。」
　「話している人をまっすぐ見て、話を聞いていた。」
　「話を目で聞いていた。」
　その話を教室で聞いている６年生・・・その姿もまた立派でした。
　その日の避難訓練の６年生・・・やっぱり立派でした。

　楽しみにしていた校庭遊び。けがや事故がないように、６年生が遊具の使い方を教えました。１年生を迎える会で手をつないだあの子に声を掛けて、さぁ校庭へ行こう。
　１年生はうれしそうに、鉄棒やジャングルジム、ブランコなどで遊んでいました。その姿を見た６年生もうれしそうでした。

　この日を楽しみにしていた子どもたちは、校庭に停められた大きな消防車にとても喜んでいました。好きな方向から消防車を見て、真剣に描いていました。普段は見られない消防車の道具や消防士に興味津々でした

　社会科「わたしたちのくらしと日本国憲法」「国の政治のしくみと選挙」など、学習がすすむ中、国会議事堂を見学する機会が得られました。
　子供たちは、かつて日本一の高さを誇った議事堂を前に「お〜。」という歓声を上げていました。参議院の本会議場や御休所を見学したり、廊下をあるきながら政治の中心にいる雰囲気を感じたりしながら、よい学びとなりました。
　昼食後は、科学技術館で様々な体験を通して、学ぶ楽しさを感じることができました。

　入学式の準備や手伝いから始まった１年生への関わり。入学式の次の日から、朝の準備の補助に入り、上履きの履き方やランドセルの置き方、名札の付け方などを教えてきました。休み時間には、１年生の教室へ行ってクイズを出したり、ゲームをしたり・・・。
　そして、１９日（水）。七国山小学校の友達みんなで１年生を迎えました。少しでも１年生が安心してできるように、手袋をはめて手をつなぎ入場しました。１年生もドキドキでしたが、６年生も一緒にドキドキした日になりました。みんな笑顔でよかったです。