５年生が図工で「でこぼこの絵」を作っていました。画用紙の下絵に、糸のこで切り取った板を張り付けてでこぼこの絵を完成させていきます。慎重に集中して糸のこを使う姿が見られました。

４月１９日、５年１組の６時間目に国語の授業をしていました。
物語の登場人物の心情の変化について考えていました。心情の直接的な描写がなく、登場人物の行動から判断して描写を読み取っていました。
個々で心情を考えた後にグループに分かれてみんなで確認し合っていました。
人の心情や考え方を理解することは大切なことです。相手の気持ちを汲み取れる人になれるようにしっかり学習しましょうね。