今回の学習習慣weekでは、各教科から重要な問題を3問ずつ出題し、テスト形式で実施するという取り組みを行いました。生徒は事前に提示された問題を調べたり、友達に聞いたりして当日の試験に臨みました。皆真剣に取り組んでいます。

2日(月)〜5日(木)の学習習慣week期間中の放課後は、2階と3階協働学習室で勉強する生徒がたくさんいました。4日間で述べ96人が参加しました。

保健委員会が5年生の教室に行き、健康的な生活について作成したスライドをプレゼンテーションしていました。クイズ形式で5年生に問いかけながらの発表でした。

活動の様子です。

活動の様子です。

今日の体育の時間は、特別講師のJACOT菅野さんをお招きし、コーディネーショントレーニングの授業を行いました。頭を使いながら体を動かすことで、思い通りに体を動かすことができるようになっていくことを一つの目的として、みんな笑顔で楽しく活動しました。
たった1時間で様々な種類の活動を体験させていただきました。

活動の様子です。

ハンドボールの授業では、自分たちの試合を動画分析しました。
パスの成功率、ドリブルの回数、シュートの成功率、チームの動きなどを分析しました。
またホワイトボードを活用しながら、自分たちの戦い方を考えました。

本日の生徒会朝会では、夏休み中に八丈島で行われた生徒会交流会の報告と任期を終えた生徒会役員からのスピーチがありました。
生徒会本部役員からのスピーチでは、関わってくれた多くの方々のおかげで充実した活動ができましたと感謝の言葉が述べられました。

活動の様子です。

活動の様子です。

活動の様子です。

卓球部は、町田市総合体育館で行われた新人大会に出場しました。練習の成果を発揮し一生懸命頑張りました。成果と課題を確認し、次の大会に臨んでいきましょう。

卓球部は、翌日の大会に向けて試合形式の練習を行いました。
小学生も一生懸命取り組んでいます。

6時間目が総合の時間に9年生が職場体験の事後学習で作成したスライドを発表しました。
今回は8年生も参加し、1年後の修学旅行の見通しを立てたりスライドの発表の仕方を学んだりしました。

後期委員長任命式が行われ、校長先生から新しいサイズになった任命書が渡されました。また、委員長からは後期の委員会の活動方針や活動内容及び委員長としての決意が話されました。

ハンドボールの授業では、各チーム試合のためにどのような練習が必要かを自分たちで考えました。
円陣を組んで士気を高めてるチームもありました。

ビオトープ研究の一貫として大学で研究をされている。生物の専門家であり6年生の保護者でもある宮内さんに出前授業をお願いしました。現状のビオトープをみながらアドレスをしてもらうことができました。

事後学習の発表会に向けてスライドの作成を進めています。
発表会には8年生も参加する予定です。

3日間お世話になった事業所へお礼状を作成しました。
拝啓、敬具等の普段使う機会の少ない言葉に戸惑いつつも、気持ちを込めて作成しました。