インフルエンザや風邪等の感染予防のために、「手洗い・うがい」と「早寝・早起き・朝ごはん」を意識させ、登校前の健康観察を十分にしていただけますようお願いします。

5月17日(水)道徳 伝統を伝説に

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運動会に関連した内容で自分たちのことに置き換えて学習しました。ゆくのき学園の伝統を先輩たちの情熱から体感している時期です。きっと深い学びになったことと思います。伝説に残る運動会を目指して下さい。

5月16日(火) 運動会 団旗作成

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運動会にむけ、各組とも団旗の作成に
気合いがはいってきました。
今年の団旗はどんなデザインになるか、
楽しみにしていてください!

5月16日(火)学級目標掲示物作成

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8年生の教室では、学級目標の掲示物を作ってくれるボランティア生徒が集まり、教育実習生とともになごやかに作業を行っていました。
完成が楽しみです。

5月16日(火)合同体育 二人三脚

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今日は教員も一緒になって競技に参加しました。どの団も昨日の作戦会議を生かして並び順などを工夫しています。

5月15日(月)全校朝会、生徒会朝会

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今朝の全校朝会では、教育実習生の紹介、副校長からコーディネーショントレーニングの体験、その後の生徒会朝会では、生徒会本部がスライドを活用して委員会報告を行いました。

5月15日(月)合同体育

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運動会に向けて各団に別れてリレーの走順や大縄の並び順などの作戦会議をしています。9年生が中心になって後輩を引っ張ってくれています。

5月12日(金)スローガン選定

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今年度の運動会のスローガンの選定を行っています。4年生以上から集めた100枚以上のスローガン候補から生徒会本部6つまで絞り、6つの候補からそれぞれ良いところを付け合わせるなどして、体育委員会及び団長が2つまで絞り込みました。
今後全校児童生徒にアンケートをとり、最終決定となります。
18日(木)の小中合同練習の際に発表されます。

5月12日(金)運動会のお知らせをポスティング

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放課後に小中の体育委員が一緒に近隣の方々へ、運動会練習開始のお知らせとプログラムをポスティングしてきました。
昨年度も経験している児童生徒が多く、慣れた手つきで行っていました。

5月12日(金)合同体育スタート

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運動会に向けて合同体育が始まりました。
各団長からの決意表明があり、結団式が行われました。
その後、全員リレーと大縄を実施しました。
初めてとは思えないほどの完成度の高さでした。

5月12日(金)総合学習(7年)

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身近な地域に学ぶという学習でゆくのき学園にあるビオトープにいって、身近な地域に生きる生物について調べ学習をしました。絶命危惧種の昆虫を発見することができました。

5月11日(木)カラッポday

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本日の昼休みは、体育委員会主催のカラッポdayでした。
カラッポdayは教室を空っぽにして、校庭や体育館で元気よく体動かしてほしいという思いで企画された取組です。
この写真のように各教室は空っぽで、校庭や体育館では、元気よく体動かす生徒や教員の姿が見られました。

5月11日(木)小中合同授業(保健体育)2

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活動の様子です。

5月11日(木)小中合同授業(保健体育)

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保健体育の授業で、5.9年生合同、6.8年生合同のバトンパスの授業を行いました。
中学生が小学生にバトンパスの技能を教えることがメインの活動でした。
教える側にとっても大きな学びとなる取組となりました。

5月9日(火)運動会スローガン募集開始

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今年度も、運動会が近づいて参りました。
9年生では、団長団が直接説明をして、アンケート用紙を配りました。
素敵な思いが形になることを期待してください。

5月9日(火)第二校庭テント立て

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運動会練習が始まり、気温が高くなる日が予測されるため、熱中症対策として本日の放課後に体育委員会の生徒と小中の教員、教育実習生でテントを立てました。
みんな過去の経験を生かして手際よく作業を行いました。

5月9日(火)一斉委員会

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生徒総会の翌日となる本日、5月の一斉委員会が行われました。
生徒総会で承認された内容をどのように具体化していくかを話し合いました。

5月9日(火)技術科キュウリの栽培

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技術科の授業では、キュウリの栽培の学習が始まりました。第二校舎前の畑を利用してキュウリを育てていきます。生徒たちは真剣に先生の話を聞いていました。
どのようにキュウリが育っていくのか楽しみです。

5月8日(月)生徒総会

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GW明け初日の5時間目、生徒総会が行われました。
今年度から5.6年生も参加し、各委員会の活動方針や質疑応答を傍聴しました。
総会の前には、各学年の学級目標の発表もありました。

5月2日(火)生徒総会リハーサル

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放課後、第1体育館で8日に行われる生徒総会のリハーサルが行われました。
今年度の生徒総会から5.6年生も参加する形式をとります。
小中連携の新たな取組の一つです。

5月1日(月)職業学習(8年)

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8年生の総合では、様々なシゴトとその未来を知るために自分が興味のあるシゴトを選択し、4ヶ所に分かれてビデオを視聴しながら、考えを深めていきました。
今回は、コンビニエンスストア、化粧品関係、デパート、レストラン、総合商社、ベンチャー企業、プロスポーツチームについて学びました。
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