7.8年生の教室前の廊下に、国語科の授業で取り組んだ詩や随筆の作品が掲示されています。
どれも個性豊かな作品です。

9年生は修学旅行の取り組みを進めています。
先日実行委員中心にスローガンを決定し、掲示物を完成させました。
楽しむことと学ぶことを両立しようという意味を込めて、「楽学両道」というスローガンになりました。

動物細胞と植物細胞の違いを比較する授業をしました。実際にタマネギや肉を薄くスライドしてプレパラートを作成観察しました。植物細胞なのに葉緑体がないのはなぜかなどの問題を通して細胞質のことも確認しました。

無脊椎動物を探しに第二校舎に探索に行きました。小さめの動物が多いのでどのような場所にいるのかなどを考えながら写真を撮ったり、ビーカーに捕まえたりしました。

5時間目の総合の時間に町田市３R推進課の方に来ていただき、ごみを減らすための公演をしていただきました。公演をしっかりと聞いて、食品ロスやリサイクルのことについて質問し環境についてより一層理解を深めていました。

本日の給食のワゴンにまたまた(前回は子どもの日ver.)調理員さんからの贈り物が添えられていました。
今回は梅雨入り間近の時期ということで、紫を基調とした背景に鮮やかなあじさい、可愛らしいかたつむりやカエルがデザインされ、温かいメッセージが書かれていました。
特にあじさいの細かく丁寧に作られた花びらには、児童生徒も感激していました。
朝早くからたくさんの給食の準備がある中、子どもたちのためにたくさんの時間を使って作成していただき、感謝の気持ちでいっぱいです。

期末テスト2週間前になりました。期末考査に向けて学習計画をたてました。去年の経験を生かして学習することができるでしょうか。ご自宅でもお子さんの学習の様子を見て頂き、声掛けをしていただけると幸いです。

今日の給食は子どもに大人気のカレーになんと、デザートには季節のものを取り入れた、紫陽花ゼリーがセットでつきました。いつも美味しい給食、素敵なポップありがとうございます。

人数が増えた総合運動部はいろいろなスポーツに挑戦しています。どのスポーツにも笑顔で楽しみながら取り組む姿が素晴らしいです。

明日から試験2週間前となりますが、放課後多くの生徒が学びの場を活用して学習に励んでいました。
試験範囲表は明日配布されます。

全学年歯科検診を行いました。
歯科医さんから伝えられるc.coなどの記号の意味を理解した上で受診してもらいました。

滑車の実験を行いました。手でおもりを持ち上げた時と滑車を使って持ち上げた時のNやひもの長さを計算し、仕事の原理を確認しました。本当に仕事の値が同じになることに驚いていました。

動物の分類クイズをしました。先生のヒントから何類かを考え、相談しながら競って動物のイラストカードをとっていました。

修学旅行の事前学習では、1人1人に割当られた見学地等について調べ、新聞を作成していきます。
初回は、動画で新聞のレイアウトについて学んだ上で作成に取り掛かりました。

昨年67年生(現78年生)で研究して整えたビオトープ。ゆくのきの子どもたちが遊べるようにと池に置いた飛び石で遊ぶ子どもたち。研究の成果が出ています。嬉しいことです。

明日は小学生の体力テストを実施します。１年生にとっては初めての体力テスト。２〜6年生は去年の数字を超えて成長を実感できるか。みんな全力で頑張って下さい。写真は先週の34年生の握力と長座体前屈の様子です。

来年の運動会に向けての取り組みは、今年の運動会が終わった時から始まっています。来年の団長は？どうやって後輩を引っ張る？今年の78年のバレーボールの授業ではリーダーが8年生です。どんな風に成長していくか楽しみです。

２学期の職場体験に向けての取り組みが始まりました。最初は働くこととは、職場体験で身に付けたいこととはについて考えました。

仕事の原理を学びました。道具を使うと物体を簡単に移動させられるかを問いかけ、実際に動滑車を使って、力は半分だが移動距離は大きくなることを確認しました。

目前に迫ってきている大会に向けてハードな練習に取り組んでいます。
小学生も参加しています。