光合成の確認実験を行いました。呼吸の確認（石灰水）、酸素の発生（BTB）、蒸散実験の3つを準備しました。明日は、これらの実験結果から光合成の材料に何が必要かを確認していきます。

今回の全校レク企画は児童会。第一校庭を使っての宝さがし。1年生〜9年生が折り紙で作った宝を探しています。金色の当たりを探し当てたのは誰だったのでしょうか。
因みに折り紙の宝は児童会と生徒会。あとボランティアで8年生の生徒が全部で100個今回のために作ってくれました。

国語の授業で校外学習に行くとしたら。というテーマで旅行会社になりきって、見学地や昼食場所のプランを考えプレゼンを行いました。この中の候補地から実際に行くことになるのでしょうか。3月の校外学習が楽しみですね。

卓球部が中体連の最後の大会となる選手権大会に出場しました。
小学生の頃から入部していた生徒もおり、これまでの努力の成果を存分に発揮してきました。
9年生の4名本当にお疲れ様でした！

バレーボールの授業も終盤にさしかかっています。
本日はアンダーハンドパスのテストと試合を行いました。

9年生の道徳では、NHKの三匹のこぶたという動画を教材として、1人1人が自分の考えをもった上で班の仲間と合意形成を図る活動を行いました。

8年生の保健の授業で行った、喫煙についての授業ではそれぞれのグループワークをした後喫煙について川柳を作りました。

本日スポーツの場が開催されました。種目はバレーです。授業でも取り組んでいるので、素晴らしい攻防が何度もありました。7年生も9年生と力を合わせて試合をすることができました。

職場体験先が決まりました。実際の体験に向けてそれぞれの事業所に別れて履歴書を書いているところです。

生徒会の依田さんと高橋さんが昨年12月に参加した生徒会フォーラムの内容を受けてSNSトラブル防止についてプレゼンをしました。データから本校の課題を分析し発表してくれました。

修学旅行の宿舎での部屋割りを決めました。
どのように決めていくかから話し合い、みんなの気持ちを考えながら建設的に決めていきました。
とても楽しそうです。

本日の昼休みは、体育委員主催の「普通のカラッポday」です。
体力向上を目的として、昼休みに教室をカラッポにしようと企画されたものです。
校庭や体育館で元気に体を動かしました。

本日の道徳は「認められたグラブ」でした。諦めないで継続するにはどんなことが必要かを考えました。クラス内では「勉強を継続するには」というテーマで話し合い、「みんなが勉強をしている空間づくりが大切」「ご褒美を設定する」などのさまざまな意見が出ました。

7年生の技術でペン立てを作っています。各々デザイン工夫がされていてすばらしいです。

タンポポを使って、双眼実態顕微鏡とルーペの実技試験をかねての観察実験を行いました。明日からの定期テストに向けて用語や使い方を確認しながら作業をしていました。

保健の授業では、飲酒と健康という単元で特に未成年の飲酒が健康に及ぼす害について、クイズ形式の出題や映像資料を見ながら学習していきました。

6時間目に実行委員会で話し合った行動班の際のルールについて全体に提案がありました。
多くの質問や意見が飛び交う中で、みんなが納得いく形で合意形成を図っていきました。
この話し合い活動の過程がとても重要で、7年生から積み重ねてきた学級会の経験が生かされていました。

7年生の保健の授業では、健康の成り立ちについて学習しました。
健康に関わる主体的要因と環境的要因について、様々な事例を挙げながら学習していきました。

定期考査1週間前となり、放課後に補充教室が行われています。
学び合いの部屋と自習部屋があり、各自が自分に合った学び方を選択して学習しています。

本日の理科は、イカの解剖をしました。イカは軟体動物で骨がなく、外とう膜があるということを確認しました。実際に内臓などを見てみることで、生物の構造に興味を持って作業をしていました。