２年生が朝、タブレットに自分の意見を書き込んでいました。学級目標を考える際に、自分の考えを記入しました。それを基に、グループや全体で自分たちの目標にどんなことが必要か、考えを深めました。
　「覚えられるものがいいよね」「やっぱり『自分から』は外せないよね」と真剣に語り合っていました。