１学年では１限目に学年集会、学級会が行われました。学級会では、学級費の使い道について、各クラスの会計係を中心に話合いが行われました。どのような活動ができるか、ワクワクしながら友達と案を出し合っていました。

今年も熱い体育大会に向けた活動がスタートしています

学級で、体育大会のテーマ決めをしました
「仲間と協力したい」や「団結してやり切りたい」等、熱い思いを語り合いました

　保健・体育委員会が体の緊張をほぐし脳を活性化させることを目的に、「ストレッチ週間」という取組を行っています。これは、今日からの１週間、帰りの会に決められたストレッチを15秒ずつ行うというものです。
　代表の委員の号令の下、元気よく取り組んでいました。

１学年教室前の掲示板に、美術の時間に描いた野菜や果物や貝の絵が掲示されています。光や影を巧みに使ったり色使いを工夫したりして、まるで本物のように見えます。保護者会の際に、ぜひご覧になってください。

昨日から、４教科の確認テストが始まっています。１年生は、中学校生活初めての４教科のテストです。今日は美術。勉強してきたことを生かし、一問一問真剣に取り組む姿が見られました。明日は、技術・家庭科と音楽。21日（金）からは５教科の期末テストが始まります。あきらめず粘り強く挑んでくれることを祈っています。

　４限目は、１年A組では美術、１年B組では音楽の授業です。。美術では習った技法を使って作品を制作し、音楽ではパートごとに音を確認しながら歌っていました。友達と声をかけ合いながら楽しく学習しています。

第一学年の生徒は暑さに負けず粘り強く学習に取り組んでいます。
自分の考えをもつための時間とアウトプットする時間を大切に学び合っています。

　１年生では、「今が伸び盛り、食べ盛り」をテーマに、成長期の栄養の取り方について学習しました。講師で来てくださった栄養教諭の方から、中学生は普段必要なエネルギーに加え、成長の分や運動の分のエネルギーが必要であると教えていただきました。また、最後に理想的な献立として自分たちで給食のメニューを考えました。２学期の献立になるかもしれないと言われ、真剣にワークシートにメニューを書いていました。

わかあゆ学級は、国語の時間に、視写に取り組みました。
丁寧に早く文章を書くことを目標に真剣に取り組む姿が印象的でした。

視写の後は、取り組みに対して振り返り、
関連作品について解説した動画を視聴しました。

　１学年では、庄中タイムの時間に班ごとに企画したレクリエーション活動を行いました。誰が花びらをもっているか少しの動きも見逃さないように注意深く観察して、答えを伝えていました。グループ分けを何回もして、時間いっぱい楽しんでいました。次回も楽しみですね！

予選を勝ち抜き、決勝に進んでいる生徒がいます。短期間でしたが、朝の練習の成果を出そうと諦めずに最後まで粘り強く取り組んでいます。

1年生では、よりよく学級を目指して、学級会を開きました。
みんなで、現状や課題について共有し、対する取組を話し合いました。
議長団を中心に、真剣に考える議論を行う姿が印象的でした。
次回は、取組の決定です。自分たちのことを自分たちで話し合って決めることは大切だと感じました。その次は実践です！

　今日は、２限に数学、５限に国語の確認テストがありました。生徒たちは、休み時間にワークを確認するなど、このテストに向けて準備を進めていました。確認テストは、残すところ明日の社会のみとなりました。最後まで粘り強く学習に取り組んでほしいと思います。

今日から確認テストが始まりました。1年生にとっては、入学後初めてのテストです。休み時間は、友達と問題を出し合って要点の確認をし、時間いっぱい頑張る姿が見られました。

　１学年では、校外学習の事後学習を行い、各班で作成したアルバムを掲示しました。他の班や隣のクラスのアルバムを見て、楽しそうに話しています。まとめ方やレイアウトについて褒め合っていました。いいところはまねて、次回に生かしたいですね！

校外学習の事後学習の一環として振り返りポスターを作成しています。

見やすく目立つように写真を組み合わせたり色や形を工夫したりしています。
作成を通して、自然と楽しかったことや大変だったことを共有していました。

共同作業を通して経験を共有するなど、有意義な時間となりました。

　５月２１日（火）の６限に庄中タイムがありました。クラスごとに生徒自身が企画し、交流を深めるという時間です。１年生では、A組B組とも、どのような活動をするか話し合いました。班ごとに企画を考えていくようです。どのような活動をしていくのか楽しみです。

３年生保健体育に意欲的に取り組める生徒が多くいます。今日は男子は走り高跳び、女子は走り幅跳びでした。男子の走り高跳びでは、助走の距離や体の使い方を工夫していました。皆さん、バーを越えたい気持ちで一杯でした。

１年生の家庭科では、衣服の選択と購入について学習しています。既製服を購入する時のポイントについて意見を出し合い、素材やサイズ等いろいろなことを考えて購入したほうがよいことを学びました。また、購入した既製服でもサイズや丈を補正することができることを学習し、自分の制服の丈はどれくらい補正できるかを確認しました。

　１学年では、校外学習の事後学習を行っています。今日は、校外学習を終えて感じたことを振り返り、まとめました。また、当日の写真をもとに話合いながら各班でアルバムづくりをしました。完成が楽しみです。