最新更新日:2024/05/29
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校訓 「明快錬磨」 令和6年度重点目標 努力・挑戦 〜 目標をもって仲間と共に粘り強く取り組む学校 〜

2年生のみなさんへ(14)

 4月当初の音楽の授業で、ベートーヴェン作曲の交響曲第5番ハ短調を鑑賞しました。実は、今年2020年はベートーヴェンのアニバーサリー・イヤー、2020年12月16日は彼の生誕250周年記念日となります。ベートーヴェンの多くの作品に触れたい1年ですね♪
 先日の家庭訪問の際に提出してもらった鑑賞文をチェックしていたところ、「エリーゼのために」や「ピアノソナタ14番 月光」を鑑賞した人が多くみられました。
そこで、「エリーゼのために」に関する問題です。

[エリーゼの正体は誰でしょう?]
 A ベートーヴェンの友人
 B ベートーヴェンの恋人
 C ベートーヴェンが好意を寄せる人(片思い)

ちなみに・・・
 先日の音楽の問題の解答は、Aの「隣のヴァイオリニストのヴァイオリンを替わりに取って弾く」です。冗談のようですが、弦が切れたヴァイオリニストは、隣の人の楽器を借り受けて弾き、取られた人は次々バケツリレーのように隣の人の楽器をもらい、最後の列の人が舞台袖から新しいヴァイオリンをもらって弾くそうです。

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