２年生の帰りの会の様子です。毎日、日直の生徒が、テーマに沿ってスピーチをしています。級友の意外な一面を知ることができる、心温まる時間です。

宿泊学習2日目、２つめの活動は四季防災館での活動です。
いざというときに身を守る力をつけたいです。

宿泊学習２日目、午前の活動はうどん作りです。
協力して、美味しく作れるかな？？

宿泊学習2日目がスタートしました。
体を動かしたり、１日の抱負を述べたりしました。

宿泊学習の夜の活動として、実行委員が企画した活動を行っています。
みんな楽しそうです。

国立立山青少年の家で入所式を行いました。
食事もたくさん食べています。

昼食を食べて、午後からの活動に備えます。あと、2時間ほとんどの生徒が富山市内で活動しています。

富山市で城址公園や環水公園を散策しています。

高岡市で古城公園や高岡大仏を見学しています。

２学年の宿泊学習、１日目の班別学習が始まりました。
行き先を確認しながら協力して活動します。

2学年の宿泊学習スタートです。庄川支所前から路線バスで出発しました。

　明日早朝に二手に分かれての出発のため、先んじて本日５限に出発式を行いました。テーマ「富山県の良さを再発見！」だけでなく、自他のよさに気付き成長していくきっかけをつかんできてもらいたいと思います。

「富山の良さを再発見！」これは、生徒が考えた宿泊学習のテーマです。今日は、有意義な宿泊学習にするために、しおりの読み合わせを行いました。マナーやルールの確認、係の活動、準備物などの確認をしました。来週が楽しみですね！

　数学では単項式の乗除の計算方法について、生徒発表を交えて確かめが行われました。技術・家庭の家庭分野では、身近な加工食品についてその特徴を学びました。皆落ち着いて学習に臨んでいます。

　「社会に学ぶ『14歳の挑戦』」の意義・「生きる力」をつけるというねらいについて学年主任から聞きました。教室では、活動全体で自分がどんな力を付けたいかを考えました。

　２年生は、「社会に学ぶ『14歳の挑戦』」についての学年集会を行いました。活動の意義や大まかな流れを確認しました。５日間の挑戦を通してどんな力をつけたいか、一人一人が深く考えていました。

　２年Ａ組は国語、Ｂ組は英語の授業を保護者の方に参観いただきました。粘り強く学習に取り組みました。

今日はとても気持ちのよい朝になりました。体育の授業で100m走をしています。加速疾走と中間疾走のポイントを意識しながら走りました。

　２年生の総合的な学習の時間には、５月に予定している宿泊学習に向けて、準備を進めています。今日は実行委員の生徒が中心となって、宿泊学習で作成する新聞のレイアウトを考えました。意見を出し合って、真剣に話し合っていました。