今日の３年生の理科の授業では、メンデルの行った実験の理解を深めるために、カードを使って、どのような組み合わせの遺伝子がどのような割合でできるのかを調べました。袋の中のカードを何度も混ぜ合わせているのに同じ組み合わせばかりになって戸惑っているようでしたが、全体でまとめたときには適切な割合になりました。