今日は、残りの２教科の期末テストです。勉強した成果を発揮して、最後まで粘り強く問題に取り組んでほしいと思います

19日(月)より家庭学習強調週間が始まりました。生徒たちの計画表を見ていますと、毎日コツコツと学習に取り組んでいる様子が見られます。今日は、音楽科と美術科の確認テストがありました。最後まで諦めずに取り組んでいる姿はさすが三年生です！

　週明けの火曜日。３年生は朝から集中して読書をしています。落ち着いて本を読む姿が、とても素敵です。

英語の時間では、チャンクを用いて活動を行っています。チャンクとは、大きな塊を意味します。意味のある英語の塊(例えば、in factやmade the sport famousなど)を覚えることで、より流暢に英語を話せるようになったり、相手の話している内容を理解しやすくなったりします。これからも毎時間の積み重ねを大切にしていきましょう。

英語の学習の時間では、使役動詞の使い方について学んでいます。友達とのやりとりの中で、実際に使役動詞を使いながら学習しています。ワークシートを上手く活用しながら、意欲的に学習に取り組んでいます。

　３年生の理科では、金属のイオンのなりやすさについて学習しています。前時の実験の結果を踏まえて考察し、みんなで活発に意見交換しています。

　３年生の授業では、水溶液と金属板を使って電流を取り出す条件を調べています。その中で、電流が取り出せるとき金属がイオンになっているという気付きから、今回は亜鉛・銅・マグネシウムの３種類の金属のうち、イオンになりやすいものを調べました。実験の中で、青色の硫酸銅水溶液に、マグネシウムや亜鉛を入れると金属の表面が変わっていく様子に、生徒は驚いていました。次回は、この結果を踏まえてどの金属がイオンになりやすいのか考えていきます。

庄中タイムでは、レクリエーション活動をしています。レクリエーション活動を通して、他の生徒の意外な一面に気づき、楽しく活動に参加していました。

　３年生の国語で、取扱説明書やパンフレット等の実用的な文章を読んでいます。幼い子どもにも伝わるように言葉を工夫しながら、ドライヤーの取扱説明書の内容をペアの相手に説明しています。

いよいよ来週、県立高等学校のオープンハイスクールの申し込みが始まります。生徒たちは、真剣な様子で話を聞いていました。学級でも、実際に高等学校のホームページを見ながら、自分の進路について考えを深めていました。

　Ａ組のコース別学習は、浅草からお台場に向けての隅田川クルーズです。

　都内の班別学習を終え、15:00から生徒はディズニーランドでに来ています。事前に学習したディズニーランドのスタッフのおもてなしを見ながら、様々なアトラクションで楽しんでいます。

　今から楽しみにしていたディズニーランドを班別でまわります。楽しみでならない生徒たち。楽しい時間を過ごしてほしいです。

　ある班は10:30から、KADOKAWAを訪問しました。角川つばさ文庫のご担当者様から、本ができあがるまでの行程を学びました。

　修学旅行の２日目は、班別学習として企業訪問を行っています。生徒は様々な企業を訪問し、職種の特徴や働いておられる方の思いを学んでいます。
　ある班は、９時より、SMBC日興証券のご担当者様から金融の仕組みについて学びました。

　班別学習がスタートしました。トヨタモビリティ千代田様を訪れているグループがあります。トヨタ社の開発コンセプトや環境配慮について、教わりました。「車」の窓から、日本や世界について考える機会となりました。

今日の最終プログラムは係会でした。一日を振り返り、改善点を話し合いました。安全に楽しい旅行になるよう、気を引き締めていました。

夜の活動で、日清製粉グループのCR室から講師をお迎えし、マーケティングに関する学習をしました。１つの商品を開発するにも、いろいろな視点から考えられていることを理解した様子でした。

　今からスカイツリーを班ごとに見学します。たくさんの観光客がおられます。

　次に学校に来る日は修学旅行。友達と東京を見て、感じる「発見の旅」はすぐそこです。
みんなで諸注意を確認しました。いい行事にしたいです。