最新更新日:2024/06/03 | |
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1/30(木)6年理科 授業公開これは 来年度から本格実施のプログラミング教育の授業でした。 正しい条件の理解と適切な表現で説明することが重要になります。 グループに分かれて 光センサーと感知センサーのプログラムを考えて電気の効率的な利用について考えました。 どのグループも時間いっぱい 自分の考えを説明したり 友だちの考えを図に表現してみたりして 集中して学習することができました。 授業反省では、来年度に向けての教材についても 話ができました。 |
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