今年度から　道徳の授業は教科になりました。

６年生は「感謝」している相手のことや
どんなことについて　「感謝」しているかなどを
最初に考えていました。

身の周りのことを振り返ったり、
自分との関わりを考えたりしていました。

主体的・対話的で深い学びの視点を
加えて、評価もします。

多面的・多角的に深く考えることが
必要になります。